德国教育家（ ）第一个明确将心理学作为教育活动和教育学的理论基础，提出了学习过程的四阶段说：明了-联想-系统-方法。A.柏拉图 ...
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- 在学习过程中，学习者针对所学内容画出网络关系图，这种学习策略属于（ ）A.复述策略 B.组织策略 C.精加工策略 D.元认知策略
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