_____被誉为现代教育心理学的奠基人，是联结主义学习理论的创始人。A.桑代克 B.苛勒 C.布卢姆 D.奥苏伯尔
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- 人们对教师角色的期待是多样的，教师应承担的角色有（ ）A.心理治疗者 B.科学研究人员 C.教学的组织管理者 D.知识的传授者
- 一般认为，学习风格的心理要素包括（ ）A.认知要素 B.情感要素 C.焦虑要素 D.意动要素
- 斯皮尔曼的二因素理论认为能力的构成因素有（ ）A.一般因素 B.特殊因素 C.模仿因素 D.创造因素
- 在斯滕伯格的三元智力理论中，成分智力包括（ ）A.情境成分 B.操作成分 C.知识获得成分 D.元成分
- 维果斯基区分的两种心理机能是（ ）A.随意性心理机能 B.不随意性心理机能 C.低级心理机能 D.高级心理机能
- 高等教育的社会职能有（ ）A.培养高级专门人才 B.发展科学技术 C.直接为社会服务 D.培养公民读写算的基本技能
- 心理学研究的任务包括（ ）A.描述 B.解释 C.预测 D.控制
- 按照各分支学科的性质和任务，可以把心理学划分为两个领域（ ）A.基础理论领域 B.应用领域 C.社会心理领域 D.个体心理领域
- 属于认知心理的常用的研究方法的是（ ）A.反应时记录法 B.口语报告法 C.计算机模拟法 D.内省法
- 属于构造主义心理学的代表人物的是（ ）A.冯特 B.铁钦纳 C.斯金纳 D.苛勒
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