工作记忆中为了保持信息，运用内部语言在大脑中重现学习材料或刺激，以便将注意力维持在学习材料上的方法称为( )A.组织策略 B.复...
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- 美国心理学家卡特尔认为，主要指学会的技能、语言文字能力、判断力、联想力等，属于______A.学业智力 B.言语智力 C.晶体智力 D.流体智力
- 根据知识的不同表征方式和作用，将知识划分为（ ）A.情境性知识 B.陈述性知识 C.程序性知识 D.策略性知识
- 组织竞赛活动应注意（ ）A.不能过多地进行竞赛 B.采取适当的竞赛方式 C.增多获胜的机会 D.加强竞赛中的思想教育
- 促进大学生学习迁移的方法有（ ）A.掌握有关的原理或规则 B.提高知识的概括化水平 C.发挥定势的积极作用 D.保持良好的心理状态
- 建构主义目前正处于发展过程中，存在不同的理论取向，包括（ ）A.激进建构主义 B.社会建构主义 C.社会文化取向建构主义 D.信息加工建构主义
- 有意义学习的产生条件有（ ）A.学习材料的逻辑意义 B.学习者有意义学习的心向 C.学习者认知结构中有适当的观念 D.学习者主动地将新旧知...
- 布鲁纳认为发现学习法的作用有（ ）A.提高学生智慧 B.培养学生的内部动机 C.有助于学生学会发现的技巧 D.有助于学生保持记忆
- 一般来说，大学生学习的主要特点有( )A.学习方式的多样性 B.学习过程的阶段性 C.学习内容的特殊性 D.学习组织的主体性
- 与一般人类学习相比，学生学习的特点是（ ）A.在教师指导下，有目的、有计划、有组织地进行 B.以掌握间接经验为主 C.具有一定程度的被动性 ...
- 影响教师威信的因素主要有（ ）A.工作热情与态度 B.教学能力 C.思想品质 D.知识水平
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