日常生活中“人云亦云”、“随大流”现象属于（ ）A.群体极化 B.社会懈怠 C.服从 ...
相关内容：日常生活,现象,群体,极化,社会
- 下面对影响心理健康的因素，描述正确的是（ ）。A.一切生物的生存与发屣均离不开环境 B.人类的经验取决于特定的文化，社会集体和养育我们的家庭 C....
- 高校的基本功能是（ ）。A.人才培养 B.科学研究 C.社会服务 D.文化传承创新
- 班级、小组、少先队属于（ ）。A.一般群体 B.正式群体 C.非正式群体 D.特殊群体
- 根据柯尔伯格的观点道德推理的最高阶段是（ ）。A.“好孩子”取向阶段 B.惩罚和服从取向阶段 C.良心或原则取向阶段 D.权威和社会秩序取向阶段
- （ ）提倡用支架式教学、抛锚式教学和随机进入教学等方法。A.社会学习理论 B.人本主义学习理论 C.构建主义学习理论 D.联结主义学习理论
- 1977年，美国罗彻斯特大学教授恩格尔提出了（ ）的最新理论。A.生物医学模式 B.生物一心理一社会医学模式 C.生物一生理一社会医学模式 D....
- 在群体压力下，成员有可能放弃自己的意见而采取与大多数人一致的行为，这就是（ ）。A.集体观念 B.从众 C.服从大局 D.集体凝聚
- 在大学生人际交往的过程中，存在交互性、社会交换、自我价值保护和（ ）四个基本原则。A.道德控制 B.感情控制 C.情境控制 D.物质控制
- 由于对学习活动的社会意义或个人前途等原因引发的学习动机称作（ ）。A.远景的间接性动机 B.社会动机 C.间接性动机 D.志向性动机
- “舌尖现象”可以用来证明（ ）。A.同化理论 B.提取失败理论 C.经验干扰理论 D.痕迹衰退理论
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:17Which of the following activities does not belong to pre-reading activities?A...
- 2021-06-19 18:17Which one does not belong to subjective quiz questions in the following Engli...
- 2021-06-19 18:141 10 22 31 43 （ ） 64A.51 B.52 C.53 D.55
- 2021-06-19 18:15自我意识包括（ ）A.自我认知 B.自我体验 C.自我调节 D.自我控制 E.自我监控
- 2021-06-19 18:12教师在教学中加强上层的知识节点和下层的知识节点之间的联系，属于（ ）A.动机激发策略 B.复述策略 C.注意选择策略 D.认知结构优化策略
- 2021-06-19 18:12根据迁移内容不同进行划分，可以分为（ ）。A.水平迁移与垂直迁移 B.正迁移与负迁移 C.一般迁移与具体迁移 D.同化性迁移，顺应迁移与同组迁移
- 2021-06-19 18:12相比于化工“污染地”、重金属“污染地”，化肥、农药、农膜带来的农地污染并没有那么触目惊心，但却具有量大、面广、隐蔽性强、持续时间长等特点。一些受污染严重的...
- 2021-06-19 18:13张伯和佟冬所签出租合同效力如何?( )A: 有效 B: 无效 C: 效力待定 D: 可变更、可撤销
- 2021-06-19 18:18改革开放之初，拨乱反正，百废待兴，法制建设就显得非常重要，因此，邓小平强调党的（ ）A.政治建设 B.组织建设 C.制度建设 D.纪律建设
- 2021-06-19 18:12根据我国国防动员法的有关规定，在国家的主权、统一、领土完整和安全遭受威胁时，决定全国总动员或局部动员和发布动员令的分别是：A.全国人民代表大会、国务院总理...
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
访问排行
- 1948年，WHO提出：“健康不仅是没有疾病或不虚弱，而是身体的、心理的和社会适应方面的完美状态”的三维健康观
- 关于气质的说法，正确的是（ ）。A.气质是天生的 B.气质有好坏之分 C.气质听过生活经历的修饰之后就形成了性格 D.胆汁质气质经历旺盛，表里如一
- 动机和兴趣产生的基础是（ ）A.认知 B.实践 C.需要 ...
- 关于人格的说法，正确的是（ ）。A.人格包括气质.性格，能力，兴趣，信念等 B.人格与气质无关 C.人格与性格无关 D.大学生的人格还未开始整合
- 根据学习内容不同，学习可分为（ ）A.发现学习和接受学习 B.动物学习、人类学习和机器学习 C.陈述...
- 人格结构包括的成分有（ ）A.气质 B.性格 C.能力 D.自我调控系统
- 如果一个人的智商为98，则可以认为他的智力水平属中等。
- 根据心理学（ ）在人际交往中所产生的心理定势作用，在与陌生人交往中，大学生要注意给人留下良好的第一印象。A.晕轮效应 B.首因效应...
- 说明：2010-2019年有主观题（简答/论述/案例），由于2021年考试改革，不再考主观题，因此我们将真题中主观题删掉，只保留客观题。
- 下列不属于发散思维的特点的是（ ）A.独创性 B.灵活性 C.易变性 D.流畅性
Copyright © 2012-2014 知识的智慧 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0303秒, 内存占用1.05 MB, Cache:redis,访问数据库14次