患者带有某些不合理的观念、意向或行为，明知不合理但经常出现，无法控制和摆脱，并十分苦恼。其问题是（ ）A.神经衰弱 B.强迫症 C.癔病 ...
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- 教师个人或组织改变、控制人们心理和行为的影响力。这指的是（ ）A.教师威信 B.教学组织 C.教师...
- 按照科尔伯格的研究，能够根据行为是否有利于维护习俗秩序、是否符合社会舆论、大多数人的愿望进行判断，表明个体的道德发展水平处于____阶段。
- 人们在真实的或臆想的群体压力下，放弃自己的意见而采取与多数人相符行为的现象，称为 ( )A.凝聚性 B.从众 C.社会助长...
- 道德行为培养的关键是形成良好的 ( )A.道德习惯 B.道德意志 C.道德意识 ...
- 被称为心理学“第三大势力”的流派是（ ）A.人本主义心理学派 B.精神分析学派 C.认知心理学派 D.行为主义学派
- 个性中具有核心意义的、表现一个人对现实稳定的态度和相应的行为方式的心理特征叫能力。
- 从活动的调节看，动作技能的形成一般表现为______控制的减弱和动觉控制的增强。
- 先于所要学习的新材料呈现的一种引导性材料，它是对新学习材料的简化与概括，在新学习材料与学习者原有观念之间起认知桥梁作用，这种学习内容的组织技术或教学策略叫...
- 从活动的调节看，动作技能的形成一般表现为动觉控制的减弱和视觉控制的增强。
- 归因对个体的影响色括（ ）。A.对今后成果成期望 B.对个体情绪情感的反应 C.个体的后续行为 D.个体的品德
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