复杂操作技能的形成主要经历（ ）阶段。A.认知阶段 B.操作分解阶段 C.操作联系阶段 D.自动化阶段
相关内容：操作,技能,经历,阶段,认知,联系,自动化
- 现代科学的思维方式在现代科学发展过程中经历了巨大的变化，形成了与近代科学差异很大的新角度、新方位，从机械观思维向以系统观为主导的思维转变，强调认识系统的整...
- 不仅是知觉，任何其他一个心理活动和心理现象，从认知到情绪情感以至个性都离不开记忆的参与。记忆将人的心理活动的过去、现在和未来联成一个整体，使心理发展、知识...
- 简述常见的认知策略。
- 问题解决的基本特征有（ ）A.结构性 B.目的性 C.认知性 D.序列性
- 大学生心理发展的主要特点是（ ）A.个性发展尚不成熟和稳定 B.智力发展未达到最佳水平 C.情绪强烈，情感内容日益丰富 D.兴趣与职业尚未直接发生联系
- 在人际交往的（ ），谈话开始广泛涉及自我的许多方面，并有较深的情感卷人。A.定向阶段 B.情感探索阶段 C.感情交流阶段...
- 认知策略这个术语最初是由（ ）提出来的。A.加涅 B.布鲁纳 C.斯滕伯格 ...
- 认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力在动机结构中所占的比重并非一成不变。在（ ）附属内驱力最为突出。A.儿童早期 ...
- 小芳通过一节几何课学习，学会用圆规画圆，这里的学习结果类型是（ ）A.动作技能 B.概念学习 ...
- 下列不属于大学生学习心理研究的是（ ）A.对高校学生学习的实质、类型与特点，高等教育的联结学习理论基础，高等教育的认知学习理论基础等的探讨 B.对学习...
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:14谈谈对“天道酬勤不酬怨”的看法。
- 2021-06-19 18:14一个出租车司机。为了抢救病人而闻了红灯。被警察开了罚单，你怎么看?
- 2021-06-19 18:1519世纪初，英国学校中出现了“{pz_填空}制”，这对班级组织的发展产生了巨大的推动作用。
- 2021-06-19 18:13空调：压缩机A．飞机：发动机 B．蓄电池：硫酸 C．火药：塑料 D．楼房：木材
- 2021-06-19 18:15材料二 活动开始了，教师请幼儿轻轻搬椅子到老师身旁来。这时，有的幼儿抱着椅子，有的 幼儿推着椅子，有的幼儿拖着椅子往老师身边挤，活动室内一片混乱。 看...
- 2021-06-19 18:17In a factory, Li, the guide, is interpreting for a gronp of foreign guests. W...
- 2021-06-19 18:12艾宾浩斯遗忘曲线表明遗忘的过程是不均衡的，其进程是（ ）A.先快后慢 B.先慢后快 C.等速度 ...
- 2021-06-19 18:13XX县XX村是著名的冬枣生产加工基地，冬枣产业是该村的重要经济支柱。该村村口的一座水泥桥是运输冬枣的主要通道。2012年12月8日，该桥大梁出现裂痕，桥面...
- 2021-06-19 18:191980年，全国人大常委会审议通过了《中华人民共和国学位条例》；1981年，国务院批准了《中华人名共和国学位条例暂行办法》，至此，我国正式建立起自己的学位制度。
- 2021-06-19 18:17人民教育出版社普通高中课程标准实验教科书《思想政治必修4——生活与哲学》第八课第二框《用发展的观点看问题》一共包括以下两个小标题： (1)前途是光明的...
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
访问排行
- 1948年，WHO提出：“健康不仅是没有疾病或不虚弱，而是身体的、心理的和社会适应方面的完美状态”的三维健康观
- 关于气质的说法，正确的是（ ）。A.气质是天生的 B.气质有好坏之分 C.气质听过生活经历的修饰之后就形成了性格 D.胆汁质气质经历旺盛，表里如一
- 动机和兴趣产生的基础是（ ）A.认知 B.实践 C.需要 ...
- 关于人格的说法，正确的是（ ）。A.人格包括气质.性格，能力，兴趣，信念等 B.人格与气质无关 C.人格与性格无关 D.大学生的人格还未开始整合
- 根据学习内容不同，学习可分为（ ）A.发现学习和接受学习 B.动物学习、人类学习和机器学习 C.陈述...
- 人格结构包括的成分有（ ）A.气质 B.性格 C.能力 D.自我调控系统
- 如果一个人的智商为98，则可以认为他的智力水平属中等。
- 根据心理学（ ）在人际交往中所产生的心理定势作用，在与陌生人交往中，大学生要注意给人留下良好的第一印象。A.晕轮效应 B.首因效应...
- 说明：2010-2019年有主观题（简答/论述/案例），由于2021年考试改革，不再考主观题，因此我们将真题中主观题删掉，只保留客观题。
- 下列不属于发散思维的特点的是（ ）A.独创性 B.灵活性 C.易变性 D.流畅性
Copyright © 2012-2014 知识的智慧 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0201秒, 内存占用1.14 MB, Cache:redis,访问数据库14次