有人在场或多人一起学习或工作，导致个人活动效率下降，这种现象称之为_____。
相关内容：多人,一起,工作,个人,活动,效率,现象
- 一个人上楼,他有两种走法,走一阶或走两阶,问他上 30 阶楼梯有几种走法?
- 一个人从甲地到乙地,如果是每小时走 6 千米,上午 11 点到达,如果每小时 4 千米是下午 1 点到达,问是从几点走的?
- 商店购进甲、乙两种不同的糖所用的钱数相等，已知甲种糖每千克 6 元，乙种糖每千克 4 元，如果把这两种糖混在一起为什锦糖，那么这种什锦糖每千克的成本是多少...
- .某班有 35 个学生，每个学生至少参加英语小组、语文小组、数学小组中的一个课外活动小组。现已知参加英语小组的有 17 人，参加语文小组的有 30 人，参...
- 有两个班的小学生要到少年宫参加活动，但只有一辆车接送。第一班的学生坐车从学校出发的同时，第二班学生开始步行；车到途中某处，让第一班学生下车步行，车立刻返回...
- 当雇员和雇主不共处一地的时候，管理工作就必须适应这种情况，要使每一个人学会把自己训练成为独当一面的生产能手。新的反馈机制必将形成、发展，老板和工人应能确定...
- 中英联合联络小组今天在香港举行的 21 次防务与治安问题专家会议，继续讨论关于中国人民解放军的少数人员提前进港做好各项准备工作的问题。尽管双方对于由中国人...
- 鉴于现代科学技术的特点，一个从事科学技术工作的人就应该既深钻自己的专业，又要关心有关的别的学科，尤其是基础科学发展的情况。点与面相结合，专与博相结合，才能...
- 设立最低工资的初衷是维护低收入的贫穷工人，但到头来这些人却找不到工作。有最低工资的规定，雇主当然是选聘生产力较高或较“可爱”的了。在美国，最低工资增加了种...
- 在工业企业中，职工培训工作是十分重要的，从发展的观点看，它还将变得越来越重要。科学技术在迅速发展，生产和制造方法正经历着急剧的变化，企业里的职工都面临着提...
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:18高等学校管理模式中的欧洲大陆模式即一种以____为主，高校内部权力重心明显倾向于基层教学和研究单位，并深刻体现了学术权威影响的高校管理模式。
- 2021-06-19 18:20简述高等教育教学过程中应遵循的主要原则。
- 2021-06-19 18:15幼儿园环境分为物质环境和（）A.社会环境 B.心理环境 C.城市环境 D.局部环境
- 2021-06-19 18:12关于教师类型和教师成长和发展的阶段搭配正确的是（ ）A.新手型教师-关注生存阶段 B.熟手型教师-关注学生阶段 ...
- 2021-06-19 18:19按照金布尔的观点，潜伏学习和无意义学习不属于学习。
- 2021-06-19 18:16学习者根据一定的评价标准进行自我评价和自我监督来强化相应学习行为是属于（）。 A.直接强化 B.间接强化 C.自我强化 D.替代强化
- 2021-06-19 18:20下列关于生活中的物理常识的说法，正确的是（）。A. 静止在水平公路上的汽车受到的重力和汽车对路面的压力相互平衡 B. 人推木块勻速直线运动，人对木块的推...
- 2021-06-19 18:15钢笔这个概念必须同时具有两个属性即“以金属做笔身”和“书写工具”，这个概念属于（ ）A.析取概念 B.抽象概念 C.合取概念 D.具体概念
- 2021-06-19 18:18培养目标
- 2021-06-19 18:17基于高深学问的大学课程从理论上说有三个特征，即（ ）A.知识的专业性强 B.统一性知识体系 ...
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
访问排行
- 1948年，WHO提出：“健康不仅是没有疾病或不虚弱，而是身体的、心理的和社会适应方面的完美状态”的三维健康观
- 关于气质的说法，正确的是（ ）。A.气质是天生的 B.气质有好坏之分 C.气质听过生活经历的修饰之后就形成了性格 D.胆汁质气质经历旺盛，表里如一
- 动机和兴趣产生的基础是（ ）A.认知 B.实践 C.需要 ...
- 关于人格的说法，正确的是（ ）。A.人格包括气质.性格，能力，兴趣，信念等 B.人格与气质无关 C.人格与性格无关 D.大学生的人格还未开始整合
- 根据学习内容不同，学习可分为（ ）A.发现学习和接受学习 B.动物学习、人类学习和机器学习 C.陈述...
- 人格结构包括的成分有（ ）A.气质 B.性格 C.能力 D.自我调控系统
- 如果一个人的智商为98，则可以认为他的智力水平属中等。
- 根据心理学（ ）在人际交往中所产生的心理定势作用，在与陌生人交往中，大学生要注意给人留下良好的第一印象。A.晕轮效应 B.首因效应...
- 说明：2010-2019年有主观题（简答/论述/案例），由于2021年考试改革，不再考主观题，因此我们将真题中主观题删掉，只保留客观题。
- 下列不属于发散思维的特点的是（ ）A.独创性 B.灵活性 C.易变性 D.流畅性
Copyright © 2012-2014 知识的智慧 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0254秒, 内存占用1.05 MB, Cache:redis,访问数据库14次