在思维训练课中，老师让大家列举粉笔的用途，小丽只想到在黑板上写字。这种现象说明（ ）A.社会刻板印象 B.功能固着 ...
相关内容：思维,训练课,老师,大家,粉笔,用途,小丽只,想到,黑板,写字,现象,社会,印象,功能
- 下列关于法律与道德关系的表述中，错误的是（ ）A．法律和道德都是属于社会规范的范畴，均具有规范性 B．法律由国家强制力保障实施，而道德主要通过社会舆论和...
- 李老师出了两道题，全班 40 人中，第一道题有 30 人对，第 2 题有 12 人未做对，两题都做对的有 20 人。请问：（1）第 2 题对，但是第 1 ...
- 60名同学面向老师站成一横排。老师先让同学们从左到右按照 1、2、3、4、……、59、60 的顺序依次报数，再让报数是 4 的倍数的同学向后转，接着又让报...
- 一次师生座谈会，老师看学生，人数一样多，学生看老师，老师的人数是学生的 3 倍，问老师和学生各有多少人？
- 正常儿童一时专注于一种或两种事情是常见的现象，比如学某部广告片里面的叮当声，或者要用某种米老鼠碗吃麦片。一般来说，这些临时的狂热最终都会过去。有些正常儿童...
- 在现实社会生活中，一个人的价值的实现以及他的价值的大小，主要是从他的活动同社会发展方向的关系中，从他对于社会的责任和贡献方向来考查。讲人的价值，不能不强调...
- 中国哲学凝聚了中华文化的基本精神，是中华民族数千年文化发展的结晶。在西方文化中，宗教处于核心的地位，然而在中国文化中，宗教的功能基本上是由哲学承担的。自古...
- 学校党支部书记激动得眼睛闪着泪花，他说，他从事教育工作三十多年了，文革中被逼得吃鼠药走绝路，自己教的学生见了都躲着走，怕沾“臭老九”的边。如今，社会风气大...
- 职业技术教育的任务是为社会各种产业培养劳动力。学生接受完职业技术教育后就直接进入劳动队伍，因此职业技术教育和市场经济有直接关系，它应根据市场经济的发展和需...
- 协调整个出版市场体系的运转，目的在于实现出版资源的有效配置，并最终表现为为社会提供更多更好的出版物；同时，出版资源价格受制于出版物市场价格。因此，出版市场...
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:18（ ）被认为是教师专业发展和自我成长的核心因素。A.教学指导 B.教学组织 C.教学管理 ...
- 2021-06-19 18:19按照记忆的干扰理论，早上起来记忆效果好，这是因为少了( )A.前摄抑制 B.倒摄抑制 C.消退抑制 ...
- 2021-06-19 18:12毛泽东关于人民军队建设的思想主要包括（ ）。A.积极防御方针 B.保持党对军队的绝对领导 C.以全心全意为人民服务为唯一宗旨 D.建立健全军队的政工...
- 2021-06-19 18:18社会实践活动与课堂教学同是为了培养学生，只是实现的途径不同。
- 2021-06-19 18:15教师职业道德评价的功能有（ ）A.指挥定向 B.教育发展 C.分等鉴定 D.督促激励与问题诊断
- 2021-06-19 18:20高等职业教育提倡的职业道德教育的重点是（ ）A.敬业、诚信教育 B.求实、创新教育 C.责任、奉献教育 D.诚信、创新教育
- 2021-06-19 18:18高等教育具有创新和发展文化的功能。
- 2021-06-19 18:16人类学习与动物学习的本质区别是什么
- 2021-06-19 18:171984年《高等教育学》出版，成为我国高等教育学作为一门学科正式建立的标志性著作。该书的主编是（ ）A.郑启明 B....
- 2021-06-19 18:171931年，清华大学在校长（ ）的倡导下，大力推行教授治校理念。A.梅贻琦 B.张维迎 C.蔡元培 D.杨东平
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
访问排行
- 1948年，WHO提出：“健康不仅是没有疾病或不虚弱，而是身体的、心理的和社会适应方面的完美状态”的三维健康观
- 关于气质的说法，正确的是（ ）。A.气质是天生的 B.气质有好坏之分 C.气质听过生活经历的修饰之后就形成了性格 D.胆汁质气质经历旺盛，表里如一
- 动机和兴趣产生的基础是（ ）A.认知 B.实践 C.需要 ...
- 关于人格的说法，正确的是（ ）。A.人格包括气质.性格，能力，兴趣，信念等 B.人格与气质无关 C.人格与性格无关 D.大学生的人格还未开始整合
- 根据学习内容不同，学习可分为（ ）A.发现学习和接受学习 B.动物学习、人类学习和机器学习 C.陈述...
- 人格结构包括的成分有（ ）A.气质 B.性格 C.能力 D.自我调控系统
- 如果一个人的智商为98，则可以认为他的智力水平属中等。
- 根据心理学（ ）在人际交往中所产生的心理定势作用，在与陌生人交往中，大学生要注意给人留下良好的第一印象。A.晕轮效应 B.首因效应...
- 说明：2010-2019年有主观题（简答/论述/案例），由于2021年考试改革，不再考主观题，因此我们将真题中主观题删掉，只保留客观题。
- 下列不属于发散思维的特点的是（ ）A.独创性 B.灵活性 C.易变性 D.流畅性
Copyright © 2012-2014 曾言题库 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0199秒, 内存占用1.05 MB, Cache:redis,访问数据库14次