隐性课程不包括( )A.学校组织方式 B.校园人际关系 C.实践课程 D.校园环境
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- 教学组织形式的发展趋势是短学程化、场所多样化和（ ）A.大规模化 B.综合化 C.小规模化 D.融合化
- 高等教育活动的总方向是（ ）A.专业培养目标 B.高等教育目标 C.课程目标 D.教学计划
- 最早确定高等学校服务社会职能的国家是（ ）A.美国 B.英国 C.法国 ...
- 高校教育研究应该侧重的方面是教育对象、教育内容、教学组织形式、教学管理制度和_____。
- 高等学校管理模式中，学术权力主导模式以______国家为代表。
- 《中国人民共和国高等教育法》规定，国家举办的高等学校在管理体制上实行党委领导下的_____。
- 高等学校专业具有“双重性”，即学科性和 ( )A.教育性 B.规范性 C.职业性 ...
- 高校科研评价，现在世界各国大部分都采用______评价和同行评价两种方式。
- 各国的高等教育招生制度，大体可分为两种方式，一种是高考选拔制，另一种是______。
- 高等教育研究应该侧重的方面是教育对象、教学内容、教学方法、教学组织形式和教学管理制度。
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