中世纪大学意义有（ ）A.冲击了封建神学的统治地位 B.孕育了近代高等教育的基本理念和思想元素 ...
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- 大学面临着的“理念危机”是（ ）A.大学使命的弱化 B.大学观念的落后 C.大学精神的失落 D.大学目标的混乱
- 癸卯学制将高等教育机构明确分为大学堂、高等学堂和（ ）A.高等实业学堂 B.高等政法学堂 C.高等中西学堂 D.优级师范学堂
- 张伯苓创办的南开大学标举教育救国、教育强国的理念，推行的举措主要包括（ ）A.“三育并进” B.“允公允能” C.民主办学 D.校长负责
- 以下属于夏商时代的大学的是（ ）A.上痒 B.东序 C.右学 D.成均
- 威斯康星大学的服务内容有（ ）A.培养有知识、能工作的公民 B.陶冶公民的道德情操 C.发展和创新知识 D.传播和推广知识
- 16世纪，在传统大学之外，欧洲出现的新型独立学院是（ ）A.人文学院 B.专门学院 C.神学院 D.哲学院
- 中世纪大学具有的重要特征包括（ ）A.大学自治 B.学术自由 C.科研性和服务性 D.专业性和学术性
- 以下属于中世纪大学的是（ ）A.波隆亚大学 B.加州大学 C.柏林大学 D.巴黎大学
- 柏林大学的章程规定，教师实行等级制，由（ ）组成。A.讲师 B.助教 C.副教授 D.教授
- 高等教育研究的意义是（ ）A.使教师从经验走向理论 B.提高教育决策水平 C.赋予理论和实践工作者尊重科学遵循规律的精神 D.明确教学实践的前进方向
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