高深学问课程从理论上说有三个特征：知识的专业性强；对未知领域的探究；面向少数精英人群。这三个基本特征基于的现实条件是（ ）A.中等教育大众化 ...
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- 从事高校某种专业所需要的特定的思想信念与品质是指( )。A.专业知识 B.专业精神 C.专业信仰 D.专业人格
- 课程管理需要覆盖课程开发的全过程，具体工作围绕课程开发的基本要素展开，包括（ ）。A.课程审定 B.课程督导 C.课程评价 D.课程更新
- 目标模式又称泰勒原理，是一个课程编制的四阶段模式，即（ ）。A.确立和表述目标 B.选择和组织课程内容 C.安排教育．教学活动 D.对课程进行评价
- 学生咨询课程，从内容上分包括（ ）。A.学术咨询 B.研究咨询 C.道德咨询 D.自我了解
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