高等学校教师的地位有（ ）A.高等学校教师具有事业单位工作人员的法律地位 B.高等学校教师具有较高的社会地位 C.高等学校教师具有主导性的教育地位...
相关内容：教师,地位,事业单位,工作人员,法律,社会,主导,教育
- 下列属于强化问题意识原则的基本要求的有（ ）。A.教师要指导学生学会选题 B.确立学生的主体地位，发扬教学民主 C.培养学生的问题意识 D.有效...
- 高等学校课程的纵向结构包括（ ）。A.普通教育课程 B.学科基础课程 C.专业基础课程 D.专业课程
- 下列属于讲述思路为主原则的基本要求的有（ ）。A.教师要做好教学设计 B.教师要开出阅读书目，让学生撰写读书报告 C.在教学进程中教师要把自己的思...
- 高等学校教师的角色包括( )。A.知识的继承者．传播者 B.新知识新文化的创造者 C.教育目标的组织实施者 D.专门人才的培养者
- 选择教学方法的依据主要有哪些( )。A.教学目的和任务 B.学科特点和教学内容 C.学生的年龄特征和知识水平 D.教师的喜好
- 高等教育是在中等教育基础之上进行的( )。A.教养性教育 B.学术性教育 C.专业性教育 D.研究性教育
- 高等教育制度的影响因素有（ ）。A.硬件 B.软件 C.习俗 D.特定情境
- 高校的学术自由主要包括（ ）。A.教师“教的自由” B.学生“学的自由” C.师生“互动的自由” D.师生“研究的自由”
- 高等学校教师的聘任制的特点有（ ）。A.聘任关系的平等化 B.聘任过程的公开化 C.聘任关系合同化 D.聘任行为的双向化
- 从心理发展阶段论出发，教师的专业发展划分为（ ）。A.自我保护期 B.墨守成规期 C.尽责期 D.自治期
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