高等学校社会服务职能的思想和实践正式形成的标志是（ ）的办学思想思想及其实践。A.斯坦福大学 B.柏林大学 C.北京大学 D.威斯康星大学
相关内容：社会服务,职能,思想,实践,标志,办学,斯坦福大学,柏林,大学,北京大学,威斯,康星
- 任何组织和个人不得以营利为目的举办学校及其他教育机构，民办教育除外。
- 江苏省境内高校先后都进入“211工程”、“985工程”、“双一流”建设的高校是（ ）A.南京大学 B.河海大学 ...
- 高校党委会的职责有（ ）A.统一领导学校工作，支持校长独立负责的行使职权 B.领导学校的思想...
- 始于12世纪，被称为“大学之母”的中世纪大学是（ ）A.波伦那大学 B.萨莱诺大学 C.牛津大学 ...
- 高校章程一般分为三类：绝对必要记载事项、相对必要记载事项和任意记载事项。下列不属于绝对必要记载事项的是（ ）A.学校的名称、校址、办学宗旨 B.教师...
- 高校自治最不可忽视的一项精神和内涵就是（ ）A.免除政府对高校的直接干预 B.高校民主管理 C.高校依法自主办学 D.维护学术自由
- 第一次明确提出了“扩大高等学校的办学自主权”，并开始了高等教育体制改革，是在( )A.《中共中央关于教育体制改革的决定》 B....
- 世界上第一所现代意义上的大学是（ ）A.柏林大学 B.剑桥大学 C.牛津大学 ...
- 始于12世纪的欧洲，当时的波伦那大学、萨莱诺大学和（ ）三所大学被称为“大学之母”，开创了平民高等教育的先河。A.柏林大学 ...
- 现代教育制度的核心是（ ）A.各级各类教育机构 B.教育思想 C.教育管理制度 D.学制
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:13“光年”是长度单位。 ( )
- 2021-06-19 18:16对遗忘原因的一种古老的解释理论是()
- 2021-06-19 18:20高等教育的管理体制结构属于地方分权制的国家是（ ）A.法国 B.俄罗斯 C.美国 ...
- 2021-06-19 18:14以有意义学习和认知同化的观点为基础，奥苏伯尔提出的组织学习的原则与策略有逐渐分化原则、整合协调原则和{pz_填空}。
- 2021-06-19 18:17中国教育心理学家廖世承借鉴英国的教育心理学，在（ ）出版了《教育心理学》一书，这是中国较早的一本教育心理学教科书。A.1917年 B.1924年 C...
- 2021-06-19 18:12再比如，我把伦勃朗的《大象》和丢勒的《野兔》，同时向学生出示。《大象》的画面十分简约，伦勃朗用寥寥几笔，就勾画出了大象“皱襞重重”的形象。《野兔》正好相反...
- 2021-06-19 18:152015年3月15日，第十二届全国人民代表大会第三次会议表决通过了修改《中华人民共和国______法》的决定。这是该法自
- 2021-06-19 18:13一个有弹性的球从A点落到地面，弹起到B点后又落到高20厘米的平台上，再弹起到C点，最后落到地面。每次弹起的高度都是落下高度的80％，已知A点离地面比C点离...
- 2021-06-19 18:1480，62，45，28，（ ）。A.20 B.18 C.12 D.9
- 2021-06-19 18:17道德包含着客观和主观两个方面的内容，下列不属于道德客观方面的内容的是（ ）A.道德关系 B.道德理想 C...
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
访问排行
- 课堂提问、课堂测验和单元测验等形式，属于（ ）A.诊断性评价 B.形成性评价 C.相对性评价 ...
- 我国高等学校一级治理结构通常被概括为（ ）A.党委领导、校长负责、教授治学、民主管理 B.校长领导、院长负责、教师治学、民主集中 C.党委监督、校...
- 2015年10月24日，国务院发布的《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》中第一次正式列出了建设公安等教育强国的时间表。这说明研究高等教育的意义是...
- 修辞学校，由智者派创办，教学内容主要是“三艺”，包括：（ ）。A.文法 B.修辞 C.辩证法 D.经济法
- 早在西周时期，我国就已建成比较严密的学校体系，分为（ ）。A.公学 B.国学 C.乡学 D.私学
- 高等教育理念的三个主要构成要素包括（ ）。A.教育理念 B.学术理念 C.研究理念 D.机构理念
- 恩格斯在辩证唯物主义的客观性原则和发展性原则基础上，对科学知识作了( )A.主观性分类 B.客观性分类 C.解剖分类 D.理论性分类
- 高等学校培养人才的职能主要内涵表现在( )。A.高等学校培养的是高级专门人才 B.高等学校在继续承担大部分基础性研究的同时，更多地面向社会需求，开展...
- 阿卡德米学园是世界上第一所正规的高等学校，也是西欧最早的学术研究机关，其创办者是( )A.亚里斯多德 B.苏格拉底 ...
- 中国最著名的杜威思想的解读者是( )A.陈鹤琴 B.陶行知 C.胡适 D.蒋梦麟
Copyright © 2012-2014 知识的智慧 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0200秒, 内存占用1.05 MB, Cache:redis,访问数据库14次