当今高等学校社会服务职能发展变化的主要特点包括（ ）A.内容和形式更加丰富，日趋多样化 B.与社区相互合作，使服务呈现双向性 C.高等学校社会服...
相关内容：社会服务,职能,发展,变化,特点,内容,形式,多样化,社区,合作,服务,向性,社会
- 国家制定《职业教育法》的目的是为了实施科教兴国战略，发展职业教育，提高（ ）A.企业管理水平 B.就业率 C.劳动...
- 职业学校、职业培训机构从办企业和从事社会服务的收入应当主要用于（ ）A.发展职业教育 B.扩大招生...
- 根据《教育法》第十九条规定，我国实行义务教育。义务教育的特点有（ ）①强制性②普及性③基础性④免收学费、杂费A.①②③ B.②...
- 下列“关于进一步加强和改进师德建设的意见”主要内容，表述错误的是（ ）A.认识到位，是师德建设的前提 B.加强思想政治教育...
- 我国中长期教育改革和发展规划（2010-2020），把_____作为教育改革发展的核心任务。A.育人为本 B.提高质量 ...
- 1983年，邓小平为北京景山学校建校20周年题词，提出教育要“三个面向”，即（ ）①面向现代化②面向世界③面向社会④面向未来A.①②③ ...
- 对学术不端行为的举报，一般以（ ）提出。A.邮件形式匿名 B.书面方式匿名 C.邮件形式实名 ...
- 我国民办教育法治化始于20世纪80年代，1982年宪法首次出现了关于鼓励社会力量办学的条款。
- 我国第一部真正意义上的民办教育专门立法是1997年国务院制定的《关于社会力量办学的若干规定》。
- 民办学校设立理事会、董事会或者其他形式的决策机构并建立相应的监督机制。学校的理事会或董事会由举办者或者其代表、校长、教职工代表等人员组成，其中2/3以上的...
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:20《中共中央关于教育体制改的决定》颁布的时间是（ ）A.1958年 B. 1961年 C.1978年 D.1985年
- 2021-06-19 18:16运用品德评价法要注意（ ) A.公平、正确 B.发扬民主 C.注重宣传与教育 D.奖励为主,抑中带扬 E.合情合理
- 2021-06-19 18:18我国高等教育法明确规定：“国家举办的高等学校实行中国共产党高等学校基层委员会领导下的校长负责制。”
- 2021-06-19 18:20从狭义上看，教书育人的主体是（ ）A.学校专任教师 B.辅导员 C.思想政治课老师 D.高校学生
- 2021-06-19 18:16学生出现教师期待的行为后，教师发给小红星，学生可用小红星兑换奖励物或喜欢的活动。教师采用的方法是（ ）。A.行为塑造法 B.代币奖励法 C.自我控制...
- 2021-06-19 18:12 2013年1-4月，该市电影院线平均毎场电影观众人数最少的月份是（ ）。A. 1月 B. 2月 C. 3月 D. 4月
- 2021-06-19 18:16测量和测验是对学习结果的主观判断。 （ ）
- 2021-06-19 18:15简述教学中影响学生行为改变的基本方法。
- 2021-06-19 18:15幼儿为了得到奖励而进行学习的学习动机是（ ）。A.普遍型学习动机 B.偏重型学习动机 C.内在动机 D.外在动机
- 2021-06-19 18:20人类学习与动物学习的本质是相同的。
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
访问排行
- 课堂提问、课堂测验和单元测验等形式，属于（ ）A.诊断性评价 B.形成性评价 C.相对性评价 ...
- 我国高等学校一级治理结构通常被概括为（ ）A.党委领导、校长负责、教授治学、民主管理 B.校长领导、院长负责、教师治学、民主集中 C.党委监督、校...
- 2015年10月24日，国务院发布的《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》中第一次正式列出了建设公安等教育强国的时间表。这说明研究高等教育的意义是...
- 修辞学校，由智者派创办，教学内容主要是“三艺”，包括：（ ）。A.文法 B.修辞 C.辩证法 D.经济法
- 早在西周时期，我国就已建成比较严密的学校体系，分为（ ）。A.公学 B.国学 C.乡学 D.私学
- 高等教育理念的三个主要构成要素包括（ ）。A.教育理念 B.学术理念 C.研究理念 D.机构理念
- 恩格斯在辩证唯物主义的客观性原则和发展性原则基础上，对科学知识作了( )A.主观性分类 B.客观性分类 C.解剖分类 D.理论性分类
- 高等学校培养人才的职能主要内涵表现在( )。A.高等学校培养的是高级专门人才 B.高等学校在继续承担大部分基础性研究的同时，更多地面向社会需求，开展...
- 阿卡德米学园是世界上第一所正规的高等学校，也是西欧最早的学术研究机关，其创办者是( )A.亚里斯多德 B.苏格拉底 ...
- 中国最著名的杜威思想的解读者是( )A.陈鹤琴 B.陶行知 C.胡适 D.蒋梦麟
Copyright © 2012-2014 知识的智慧 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0217秒, 内存占用1.05 MB, Cache:redis,访问数据库14次