基于高深学问的大学课程从理论上说有三个特征，不包括( )。A.知识的专业性强 B.包含对未知领域的探究 C.面向少数精英人群 D.面向普通大众教育
相关内容：高深,学问,大学,课程,三个,特征,知识,专业,未知,领域,精英,人群,大众,教育
- 高等教育权利救济制度包括（ ）A.教育申诉 B.教育行政复议 ...
- 高校学生享有的权利有（ ）A.受教育权 B.学校管理活动民主参与权 ...
- 实施学历教育的民办学校聘任的专职教师数量不少于其教师总数的（ ）A.三分之一 B.三分之二 ...
- 各级政府对职业教育的财政拨款是职业教育经费的重要来源。政府按照_____进行财政拨款。A.人均经费 B.生均教育事业费 ...
- 下列不属于职业培训形式的是（ ）A.健美培训 B.转岗培训 C.专业培训 D.学徒培训
- ___指的是专门机构为各级各类学校教师的补充和新老交替进行的一种专业性的职前学历教育。A.教师培养 B.教师培训 ...
- 教师培训则是指专门教育机构以提高在职教师的思想政治素质和业务水平为主进行的一种( )A.师范教育 B.研究生教育 ...
- 下列属于《教师法》中规定的教师的权利是( )A.进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验 B.履行教师聘约，完成教育教学工作任务 C.对学生进行...
- 向教育行政机关行政申诉的前置程序是（ ）A.行政诉讼 B.民事诉讼 C.校内申诉 ...
- 下列不属于教育权利救济制度的是（ ）A.教育申诉制度 B.教育行政复议 C.教育民事诉讼 D.教育行政诉讼
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:15以教育目的和目标的概括程度为标准，可以把教育目的区分为四个不同层次的目标，即教育目的、{pz_填空}、{pz_填空}和{pz_填空}。
- 2021-06-19 18:19大学生注意发展的特点有（ ）A.主动运用无意注意 B.注意的稳定性更高 C.注意的广度不断扩大 ...
- 2021-06-19 18:16周某，女,26岁，某市第三聋人学校教师。1996年11月11日，第三聋人学校以周某因个人问题影响了工作为由，口头通知其离开教学岗位，周某遂于1996年12...
- 2021-06-19 18:20四讲四有：
- 2021-06-19 18:13下列不属于中国特有的动物是（）。 A.金丝猴 B.扬子鳄 C.东北虎 D.华南虎
- 2021-06-19 18:20学生在学校规定学习年限内，修完教育教学计划规定内容，但未达到学校毕业要求的，学校可以准予结业，发给结业证书。对退学学生,学校应当发给____证书或者写实性...
- 2021-06-19 18:14春雨 对于 （ ） 相当于 （ ） 对于 了解A.宝贵 途径 B.春风 沟通 C.丰收 交流 D.春天 座谈
- 2021-06-19 18:16情绪是人和动物共有的，较为原始和低级，情感则是人类所特有的，与他们的社会需要是否满足相联系。 （）
- 2021-06-19 18:16心理健康教育的对象主要组成是（）。 A.心理障碍学生 B.正常学生 C.重度心理健康问题 D.大多数学生
- 2021-06-19 18:14行政处罚只能（ ）。A.对有行政隶属关系的人实施 B.由公安机关执行 C.处罚公务员或公民个人，而不能处罚单位或组织 D.是国家特定行政机关对违反...
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
访问排行
- 课堂提问、课堂测验和单元测验等形式，属于（ ）A.诊断性评价 B.形成性评价 C.相对性评价 ...
- 我国高等学校一级治理结构通常被概括为（ ）A.党委领导、校长负责、教授治学、民主管理 B.校长领导、院长负责、教师治学、民主集中 C.党委监督、校...
- 2015年10月24日，国务院发布的《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》中第一次正式列出了建设公安等教育强国的时间表。这说明研究高等教育的意义是...
- 修辞学校，由智者派创办，教学内容主要是“三艺”，包括：（ ）。A.文法 B.修辞 C.辩证法 D.经济法
- 早在西周时期，我国就已建成比较严密的学校体系，分为（ ）。A.公学 B.国学 C.乡学 D.私学
- 高等教育理念的三个主要构成要素包括（ ）。A.教育理念 B.学术理念 C.研究理念 D.机构理念
- 恩格斯在辩证唯物主义的客观性原则和发展性原则基础上，对科学知识作了( )A.主观性分类 B.客观性分类 C.解剖分类 D.理论性分类
- 高等学校培养人才的职能主要内涵表现在( )。A.高等学校培养的是高级专门人才 B.高等学校在继续承担大部分基础性研究的同时，更多地面向社会需求，开展...
- 阿卡德米学园是世界上第一所正规的高等学校，也是西欧最早的学术研究机关，其创办者是( )A.亚里斯多德 B.苏格拉底 ...
- 中国最著名的杜威思想的解读者是( )A.陈鹤琴 B.陶行知 C.胡适 D.蒋梦麟
Copyright © 2012-2014 知识的智慧 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0204秒, 内存占用1.05 MB, Cache:redis,访问数据库14次