俄国著名教育家（ ）说过:“没有教育者个人对受教育者的直接影响，就不可能有深入性格的真正教育。只有个性才能影响个性的发展和定型，只有性格才能养成性格。...
相关内容：俄国,教育家,教育者,个人,受教育者,性格,教育,只有,个性,才能,响个,发展,定型
- 优秀教师的个性特征不包括（ ）A.学科知识丰富 B.表达清楚 C.组织得当 D.教学手段先进
- 我国高等教育类型结构的调整必须做到（ ）A.追求同质化 B.避免过度综合化 C.提升研究生教育层次的...
- 在未来高等教育资源配置中，应发挥基础性作用的是（ ）A.高校 B.政府和高校 C.政府 D.市场
- 若某个国家的高等教育毛入学率为50%以上，则该国的高等教育发展阶段处于( )A.精英高等教育发展水平 B.精英与大众之间的高等教...
- 高校中实施的学生和教师国际交流项目体现了当代高等教育的发展趋势是( )A.法治化 B.终身化 C.国际化 ...
- “为社会主义现代化建设服务，与生产劳动相结合，使受教育者成为德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人”，这是我国的（ ）A.教育方针 ...
- 主张根据社会需要来制定高校培养目标的是（ ）A.个人本位论 B.马克思主义关于人的全面发展学说 C.社会本位论 D.政治统帅论
- 关于如何改变人文教育的落后状况，下列说法错误的是（ ）A.在整个教育活动中渗透人文教育 B.开设人文学科方面的课程 C.使人文教育在高等教...
- 根据我国现行教育法律法规规定，教育行政处分，有时又被称为纪律处分，下列属于教育行政处分的种类的有（ ）A.记过 B.罚款 C.停考，...
- 下列选项中，关于新征程表述不正确的是（ ）A.它建立在充分分析国际国内形势和我国发展条件基础上 B.新征程要着力解决发展不平衡不充分问题 C.它...
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:14作为一名领导干部，“党性强、有能力、肯干事”是立身之本。请你就这三个方面谈谈你的认识。
- 2021-06-19 18:17某版初中语文教材《海燕》一课后附有一篇短文《句子成分》，这部分内容属于教科书的哪个系统?（ ）A.知识系统 B.练习系统 C.助读系统 D.范文系统
- 2021-06-19 18:15在有几种可能解答的问题情境中，深思熟虑且错误较少的认知方式是（）。A.场依存性 B.发散型 C.冲动性 D.沉思型
- 2021-06-19 18:19害怕一般是合乎理性的，而焦虑更多的是一种内心的冲突。儿童的焦虑和害怕是自然的，长大就会好的。
- 2021-06-19 18:14下列诗词所描写的内容与对应的植物相符的是（ ）。A.待到秋来九月八，我花开后百花杀——菊花 B.梅定妒，菊应羞，画栏开处冠中秋——海棠 C.疏影横斜水...
- 2021-06-19 18:16根据学生评价在教学活动中的不同作用，可以将评价分为 （ ）A 、 诊断性评价、形成性评价和终结性评价 B 、 诊断性评价、相对评价和终结性评价 C ...
- 2021-06-19 18:13以法律行为是否应当依据法律或行政法规具备一定的形式，可以把法律行为区分为诺成 性法律行为与实践性法律行为。 ( )
- 2021-06-19 18:14邓小平说证券、股市，这些东西究竟好不好，有没有危险，是不是资本主义独有的东西，社会主义能不能用？允许看，但要坚决地试。看对了，搞一两年对了，放开;错了，纠...
- 2021-06-19 18:15公民权利中最基本、最重要、内涵最为丰富的一项权利是（ ）。A.隐私权 B.人身权 C.名誉权 D.荣誉权
- 2021-06-19 18:16一份合乎规范的教案，其构成要素不包括（ ）。A.教学目的 B.教学方针 C.概括 D.教学后记
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
访问排行
- （ ）为我国古代“三不朽”之首。A.立言 B.立功 C.立德 ...
- 高校教师违反师德被取消相关资格处理的执行期限不得少于（ ）个月。A.6 B.12 ...
- 高校师德师风建设要坚持权责对等、分级负责、层层落实、失责必问、问责必严的原则。
- 把育人看成是教学工作之外的一项工作，这就割断了教书育人之间的有机的（ ），从而会产生那种“只教书、不育人”或“教师教书、党政干部、辅导员育人”的倾向。...
- “敬业者，专心致志以事其业也；乐群者,乐于取益，以辅其仁也。”这句是来自（ ）A.孔子 B.孟子 ...
- “德”解释为“德者，得也，得事宜也”是出自以下哪本著作( )。A.《说文解字》 B.《道德经》 C.《卜辞》 D.《广雅?释诂三》
- 根据《高校教师师德失范行为处理指导意见》，高等学校师德建设的第一责任人是（ ）A.院(系)行政主要负责人 B.院(系)行政主要负责人 ...
- 师德修养的最终目的和归宿是 ( )A.提高师德认识 B.锻炼师德意志 C.坚定师德信念 ...
- ( )是教书育人的隐性路径。A.文化育人 B.教学与科研发展 C.实践育人 D.精神文明建设
- 以下哪些是孔子的教师职业道德思想( )。A.因材施教，有教无类 B.博学多识，终身学习 C.诚信为人，以身作则 D.爱生如子，尊重学生
Copyright © 2012-2014 知识的智慧 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0421秒, 内存占用1.14 MB, Cache:redis,访问数据库14次