从成长的途径看实践育人是教书育人的（ ）A.基本途径 B.隐形途径 C.唯一途径 D.主观途径
相关内容：途径,实践,教书,主观
- 高校教师对社会的责任主要表现为（ ）A.教书育人 B.以科研推动社会科学技术进步 C.以智力和技能优势为社会服务 D.为人师表
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