新课程改革方案规定从小学到高中设置综合实践活动课程并作为选修课程。 （ ）
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- 新课程强调参与与互动、自评与他评相结合，实现评价主体的__________。
- 新课程的“三维”课程目标是指：知识与技能、过程与方法、__________。
- 县级以上地方人民政府根据需要，为具有预防未成年人犯罪法规定的严重不良行为的适龄少年设置实施义务教育的学校是__________。A.专门学校 B.职业学...
- 下列不属于新课程结构特点的是__________。A.均衡性 B.综合性 C.单一性 D.选择性
- 通过创设良好的情景，潜移默化地培养学生思想品德的方法是__________。A.说服法 B.榜样示范法 C.陶冶教育法 D.实践锻炼法
- 根据《福建省中小学教师职业道德考核办法(试行)》规定，学校师德考核小组的教师代表人数不少于小组成员人数的__________。A.30% B.40% ...
- 从教师与学生的关系看，新课程要求教师应该是学生学习的__________。A.促进者 B.研究者 C.建设者 D.开发者
- 《中华人民共和国义务教育法》规定适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或休学的，其父母或者其他法定监护人应当提出申请，批准申请的单位是__________。...
- 基础教育课程改革倡导的教师观是（ ）。A.主体性的教师观 B.以人为本的教师观 C.专业化的教师观 D.促进发展的教师观
- 合并数门相邻学科内容形成的综合性课程称为（ ）。A.融合课程 B.广域课程 C.核心课程 D.合并课程
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