提出把人格特质分为表面特质与根源特质的心理学家是（ ）。 A.卡特尔 B.奥尔波特 C.霍兰德 D.斯普兰格
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- 人格中的性格是后天的，是社会文化模式的刻印，有可能改变，无好坏之分。（ ）
- 根据国内外的研究与实践，人的心理健康水平大致可划分为三个等级，其中不包括（ ）。A.一般常态心理 B.人格障碍心理 C.轻度失调心理 D.严重病态心理
- 采用“两难故事法”研究道德发展阶段的心理学家是（ ）。A.华生 B.加涅 C.科尔伯格 D.皮亚杰
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- 简述影响人格形成的因素。
- ( )是指心理活动表现在强度、速度、稳定性和灵活性等方面的心理特征。 A.个性 B.性格 C.人格 D.气质
- 美国教育心理学家（ ）提出了教师成长公式:经验+反思=成长。
- 中学生人格发展的主要任务为() A.培养自主性 B.培养勤奋感 C.培养主动性 D.培养自我同一性
- 心理学家通过“心理旋转实验”证明了表象的（ ）。
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