相关内容：技能,习惯,区别
- 动作技能形成过程中期有一个明显的、暂时的停顿现象，心理学上称为__________。A.低谷期 B.高原期 C.疲劳期 D.潜伏期
- 新课程的“三维”课程目标是指：知识与技能、过程与方法、__________。
- 小燕在两岁时就学会了背“床前明月光，疑是地上霜……”这首唐诗。按加涅的学习结果分类，这里发生的学习是（ ）。A.言语信息 B.态度 C.动作技能 ...
- 德育对智、体、美诸育的促进功能，就其共性来看主要有以下几点（ ）。A．动机作用 B．方向作用 C．习惯和方法上的支持 D．提升智慧 E．获得体魄...
- 教师提高研究技能的三种途径包括（ ）。A．自主、合作、探究 B．阅读、合作、行动研究 C．学习、讨论、创新 D．兴趣、发现、研讨
- 下列属于新课改三维目标的有( )A.知识与品德 B.知识与技能 C.过程与方法 D.情感态度与价值观
- 习总书记提出的有理想信念、道德情操、扎实学识和仁爱之心的“四好老师”更多地体现了对老师( )A.专业技能的要求 B.专业思想的要求 C.专业素养的要求...
- 注重学生技能技巧培养的阶段是教学过程的( )A.感知阶段 B.理解阶段 C.巩固阶段 D.运用阶段
- 马克思说“要改变一般人的本质，使他获得一定劳动部门的技能和技巧，成为发达的和专门的劳动力，就是要有定的教育训练”。此说法说的教育是A.政治功能 B.经济...
- 奥苏贝尔根据新知识与认知结构中已有观念的关系，将知识学习分为（ ） A.知识学习、技能学习 B.关系学习、并列结合学习 C.上位学习、下位学习和并列...
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