A.(-1，1) B.[0，4] C.[0，1) D.[0，1]
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- 创造性思维的三个主要特点是（ ）。 A.独创性、流畅性、新颖性 B.独创性、流畅性、变通性 C.流畅性、变通性、新颖性 D.流畅性、灵活性、变通性
- 问题是给定信息和要达到目标之间有某些障碍需要被克服的（ ）。 A.刺激情境 B.即定疑问 C.思维状态 D.思维起点
- 第一个对问题解决过程进行实验研究，并明确提出解释的理论叫做（ ）。 A.试误说 B.顿悟说 C.信息加工论 D.定位说
- 问题解决是通过内在的心理加工实现的，这体现了问题解决的（ ）。 A.序列性 B.认知性 C.复杂性 D.目的性
- .（ ） 是将各种信息聚合起来，得出一个正确答案或最好的解决方案的思维形式。
- 解决问题的最高表现形式是（ ）。
- ,（ ）也叫求异思维，是沿着不同的方向去探求多种答案的思维形式。
- ,（ ）即从物体通常的功能的角度来考虑问题的定势。
- 如何培养学生思考问题的习惯?
- 试结合实际，论述培养创造性的方法。
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