在“两位数乘以两位数的笔算乘法”教学中,教师为学生提供了一张12行14列的点子图,同时要求学生利用手中的点子图,在上面圈一圈,画一画,找到解决12×14的...

作者: tihaiku 人气: - 评论: 0
问题 在“两位数乘以两位数的笔算乘法”教学中,教师为学生提供了一张12行14列的点子图,同时要求学生利用手中的点子图,在上面圈一圈,画一画,找到解决12×14的办法,并把你的想法和思考过程写在纸上,这种教学思想是( )。
选项 A.数形结合的思想,函数与方程的思想 B.数形结合的思想,转化的思想 C.转化的思想,函数与方程的思想 D.转化的思想,分类与整合的思想
答案 B
解析 教师将两位数乘法转化成点子图,运用了数形结合的思想和转化思想。

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  • 文件: /twcms/kongphp/cache/cache_redis.class.php
  • 位置: 第 85 行
    <?php echo 'KongPHP, Road to Jane.'; ?>