简述皮亚杰的道德发展阶段理论。

作者: tihaiku 人气: - 评论: 0

问题简述皮亚杰的道德发展阶段理论。

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答案

解析皮亚杰提出儿童的道德判断是一个从他律到自律的发展过程。具体可分为四个阶段： (1)自我中心阶段(2～5岁)。这是一种无道德规则阶段，规则对儿童没有约束力。因为他们尚不能将自己与周围环境区分开，把外部环境看作是自我的延伸，仅按自己的想象去执行规则。他们在游戏中只是个人独立活动，没有合作，也没有规则。 (2)权威阶段(6～8岁)。又称他律道德阶段。儿童的道德判断受外部的价值标准所支配和制约，表现出对外在权威的绝对尊敬和顺从的愿望。他们认为规则是必须遵守的，是不可更改的，只要服从权威就是对的，比如听父母或大人的

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文件: /twcms/kongphp/cache/cache_redis.class.php

位置: 第 85 行

<?php echo 'KongPHP, Road to Jane.'; ?>

简述皮亚杰的道德发展阶段理论。

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