心理学中的“第三势力”是（ ） A.精神分析 B.行为主义 C.人本主义 D.机能主义
相关内容：心理学,第三势力,精神,分析,行为,主义,人本主义,机能
- 用“道德两难法”让儿童对道德问题进行判断的心理学家是（ ） A.皮亚杰 B.科尔伯格 C.班杜拉 D.奥苏贝尔
- 建构主义强调学习的主动（ ）、社会互动性和情境性。
- 建构主义学生观强调学生经验世界的丰富性和（ ）。
- 斯金纳是著名的心理学家，他认为人和动物的行为有两类:（ ）和操作性行为。
- 如何运用行为主义理论去改变儿童攻击性行为?
- 运用观察学习的原理分析传媒对学生的影响，以及如何发挥传媒对学生的正面影响。
- 与学习的联结理论和认知理论相比，人本主义学习理论有什么独特之处？这一理论对于我国当前的教育教学改革有什么启示？
- 试述建构主义关于学习与教学的基本思想及其对当前教育实践的启示。
- 简述人本主义学习理论的主要观点。
- 斯金纳认为“教育就是塑造行为”，复杂的行为也可以通过塑造而获得。 （）
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:15“心理学的第一大势力”是指（ ）。A．精神分析 B．行为主义 C．认知 D．人本主义
- 2021-06-19 18:15在Word中，下列操作不能实现的是（ ）。A.在页眉中插入日期 B.建立奇偶页内容不同的页眉 C.在页眉中插人分页符 D.在页眉中插入剪贴画
- 2021-06-19 18:17数学教育家弗赖登塔尔(Hans．Freudentha1)"：认为人们在观察、认识和改造客观世界的过程中．运用数学的思想和方法来分析和研究客观世界的种种现...
- 2021-06-19 18:20下列关于爱岗敬业的说法中，你认为正确的是（ ）A.市场经济鼓励人才流动，再提倡爱岗敬业已不合时宜 B.即使在市场经济时代，也要提倡“干一行、爱一行、专...
- 2021-06-19 18:18从内容上看，自我意识包括( )。A.生理自我 B.社会自我 C.心理自我 ...
- 2021-06-19 18:13从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性： A.如图 B.如上图 C.如上图示 D.如图所示
- 2021-06-19 18:13精神分析理论的核心是（ ）A.潜意识 B.梦的解释 C.泛性论 ...
- 2021-06-19 18:15根据马斯洛的需要层次理论，人类由低到高的五种基本需要是：生理需要、安全需要、归属和爱的需要、{pz_填空}的需要和{pz_填空}的需要。
- 2021-06-19 18:14狭义教育
- 2021-06-19 18:16操作技能的特点是（） A.物质性、外显性、简缩性 B.观念性、内潜性、简缩性 C.物质性、外显性、展开性 D.物质性、内潜性、展开性
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
访问排行
- 最先提出“马克思主义中国化”这个命题的会议是（ ）A.中共六届二中全会 B.中共六届六中全会 C.中共六届七中全会 D.中共七届二中全会
- 如何理解“学生是独特的人”？
- 试述观察法的优缺点。
- 构成堂?吉诃德性格喜剧性的主要因素是（ ）。A.他对社会的冷嘲热讽 B.他企图恢复过时的骑士精神 C.他立志铲除人间罪恶却屡遭失败 D.他为崇高理...
- 简述开发与利用课程资源的基本原则。
- 简述教育目的与培养目标之间的关系。
- 我国新一轮基础教育课程改革的内容包括哪几个方面?
- 简述新民主主义革命的基本经验。
- 简述教师成长的三个阶段。
- 我国奴隶社会“学在官府”的现象，体现的教育特点是（ ）。A.社会性 B.阶级性 C.历史性 D.永恒性
Copyright © 2012-2014 知识的智慧 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0264秒, 内存占用1.03 MB, Cache:redis,访问数据库15次