对有机体维持生命、延续后代有重要意义的需要是（ ） A.自然需要 B.社会需要 C.后天需要 D.生理需要
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- 一个人只要有（ ），才能鉴定为“健康”。 A.生理正常 B.心理正常 C.生理、心理都正常 D.生理、心理都正常，并且对社会有良好的适应能力
- 简述舒茨的人际关系需要三维理论。
- 社会助长
- 教学环境中的物质环境主要指课堂自然条件、教学设施以及空间布置等。 （）
- 有些平时很勤劳的学生在大扫除时懒懒散散、不爱干活，这种现象是（ ） A.社会助长 B.社会惰化 C.侵犯行为 D.社会干扰
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- 实施启发式教学，关键在于（ ），它指的是具有一定难度需要学生克服，又是学生力所能及的学习情境。
- （ ）是指能够激起有机体的定向行为,并能满足其某种需要的外部刺激物。
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