小明为了获得父母的奖励而努力学习,他的学习动机是（ ） A.低级动机 B.高级动机 C.外在的动机 D.内部的学习动机 E.远景的间接性动机
相关内容：小明,奖励,动机,远景,间接性
- 小明（13岁）在父母离婚后，跟随母亲一起生活。 其父对小明仍有教育义务吗？为什么？
- 刚上初一年级的小明被父母留在家庭工厂里做帮手，不让他继续上学,其父母有权这样做吗?
- 小明在做作业时做错了一道题，老师罚他写了5页，这属于变相体罚。 （）
- 制裁性规范和奖励性规范是按照法律规范的（ ）分类的。 A.要求人们行为的性质 B.强制性程度 C.法律后果 D.自愿程度
- 简单的活动最佳动机水平（ ）；复杂的活动最佳动机水平（ ）；适中的活动最佳动机水平（ ）。
- 奥苏贝尔指出，一切称之为学校情境中的成就动机，至少包括三方面的内驱力决定成分,其中（ ）被看作是学习的最重要和最稳定的动机。
- 学习动机的两个站本成分是（ ）和（ ）。
- 阐述马斯洛的需要层次理论在激发学生的学习动机时的运用。
- 联系教学实际，试述如何培养学生的学习动机。
- 为激发学生的学习动机，教师应如何增强教学的吸引力？
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:14至目前为止，我国电子政务主要经历了办公自动化、政府上网、信息资源整合应用和（ ）四个发展阶段。A.全面智能政务建设 B.网络运用 C.平台建设 D....
- 2021-06-19 18:15鲍姆宁将家庭教养方式分为三种类型：专制型、放纵型、{pz_填空}。
- 2021-06-19 18:13有许多美丽的人并不善良，但没有一个善良的人是不美丽的。 以下不能从上述论断中推出的是：A.没有一个不美丽的人是善良的 B.有些美丽的人是善良的 C...
- 2021-06-19 18:16机械记忆是一种无用记忆。 （）
- 2021-06-19 18:12教师工作的对象是充满生命力、千差万别的个体，传授的内容是不断发展变化的科学知识和人文知识，这就决定教师的工作不是一劳永逸的，教师具有（ ）的角色。A....
- 2021-06-19 18:18高校以直观感知为主的教学方法有（ ）A.实验法 B.演示法 C.练习法 D.参观法 ...
- 2021-06-19 18:17“极化一涓滴效应学说”是解释经济发达区域与欠发达区域之间的经济相互作用及其影响的理论。下列选项中体现涓滴效应的是（ ）。A.发达地区吸收欠发达区域的劳动...
- 2021-06-19 18:18简述教育思想史上有代表性的教育目的观及其基本观点。
- 2021-06-19 18:20（ ）是源头活水，是好老师的不竭动力。A.道德情操 B.理想信念 C.扎实学识 D.仁爱之心
- 2021-06-19 18:16一般说来，由（ ）支配下的行为更具有持久性。 A.内部动机 B.外部动机 C.交往动机 D.无意识动机
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
访问排行
- 最先提出“马克思主义中国化”这个命题的会议是（ ）A.中共六届二中全会 B.中共六届六中全会 C.中共六届七中全会 D.中共七届二中全会
- 如何理解“学生是独特的人”？
- 试述观察法的优缺点。
- 构成堂?吉诃德性格喜剧性的主要因素是（ ）。A.他对社会的冷嘲热讽 B.他企图恢复过时的骑士精神 C.他立志铲除人间罪恶却屡遭失败 D.他为崇高理...
- 简述开发与利用课程资源的基本原则。
- 简述教育目的与培养目标之间的关系。
- 我国新一轮基础教育课程改革的内容包括哪几个方面?
- 简述新民主主义革命的基本经验。
- 简述教师成长的三个阶段。
- 我国奴隶社会“学在官府”的现象，体现的教育特点是（ ）。A.社会性 B.阶级性 C.历史性 D.永恒性
Copyright © 2012-2014 知识的智慧 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0196秒, 内存占用1.03 MB, Cache:redis,访问数据库14次