相关内容：教师,教学,训练,策略
- 学校管理的目标和尺度是（ ） A.学校绩效 B.沟通 C.教学质量 D.科研水平
- 外部影响转化为内部发展要素的根据是（ ） A.实践 B.主观能动性 C.教育 D.训练
- 个体身心发展的互补性要求教育者要做到（ ) A.相互街接 B.循序渐进 C.长善救失 D.教学相长
- “建国君民，教学为先”说明教育与（ ）的关系。 A.经济 B.政治 C.人口 D.文化
- 国家鼓励高等学校毕业生以（ ）的方式到农村地区、少数民族地区缺乏教师的学校任教。县级人民政府教育行政部门依法认定其教师资格，其任教时间计入工龄。
- 人民政府教育督导机构对义务教育工作执行法律法规情况、教育教学质量以及义务教育均衡发展状况等进行督导，督导报告向（ ）公布。
- （ ）明确规定实行教师资格制度、教师职务制度和教师聘任制度,从而奠定了教师任用与管理的新机制，构成了教师管理法律制度的核心。
- 教师的平均工资水平应当（ ）国家公务员的平均工资水平，并逐步提高。
- 教师主要通过（ ）形式参与学校的民主管理。
- 国家实行（ ）制度：中国公民凡遵守宪法和法律，热爱教育事业,具有良好的思想品德,具备本法规定的学历或者经国家教师资格考试合格，有教育教学能力，经认...
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:16操作技能形成的整合阶段，各动作成分间的相互干扰减少，多余动作却有所增加。
- 2021-06-19 18:17从伦理学的角度看，教师要公正地对待学生，首要的是 ( )A.给学生权利 B.教给学生知识 C.尊重和信任学生 ...
- 2021-06-19 18:20“党政军民学，东西南北中，党是领导一切的”。党的领导地位是（ ）A.历史和人民的选择 B.我国的国体性质决定的 ...
- 2021-06-19 18:17公民道德建设要坚持继承优良传统与弘扬时代精神相结合的原则。对待中国传统道德文化．正确的态度是（ ）。A．去其糟粕。取其精华 B．中学为体，西学为用 ...
- 2021-06-19 18:15创造性思维的核心是（）A.形象思维 B.聚合思维 C.直觉思维 D.发散思维
- 2021-06-19 18:12促进大学生有效理解的条件有（ ）和启发学生自觉概括。A.运用正例和反例 B.提供丰富的变式 ...
- 2021-06-19 18:19在高等学校的教学过程中，教师处于主体地位
- 2021-06-19 18:15在考试中遇到了之前练习过的题型，属于（ ）。A.水平迁移 B.远迁移 C.近迁移 D.垂直迁移
- 2021-06-19 18:15教师自编主观题的类型包括{pz_填空}和问题解决题两类。
- 2021-06-19 18:15小学生晓峰在操场上体育课，练习打排球。体育老师给学生讲解垫球技术要点后，特别强调了安全注意事项。因为操场地面凹凸不平，晓峰抢球时不慎摔倒在地，头撞到了地面...
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
访问排行
- 最先提出“马克思主义中国化”这个命题的会议是（ ）A.中共六届二中全会 B.中共六届六中全会 C.中共六届七中全会 D.中共七届二中全会
- 如何理解“学生是独特的人”？
- 试述观察法的优缺点。
- 构成堂?吉诃德性格喜剧性的主要因素是（ ）。A.他对社会的冷嘲热讽 B.他企图恢复过时的骑士精神 C.他立志铲除人间罪恶却屡遭失败 D.他为崇高理...
- 简述开发与利用课程资源的基本原则。
- 简述教育目的与培养目标之间的关系。
- 我国新一轮基础教育课程改革的内容包括哪几个方面?
- 简述新民主主义革命的基本经验。
- 简述教师成长的三个阶段。
- 我国奴隶社会“学在官府”的现象，体现的教育特点是（ ）。A.社会性 B.阶级性 C.历史性 D.永恒性
Copyright © 2012-2014 曾言题库 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0246秒, 内存占用1.05 MB, Cache:redis,访问数据库14次