相关内容：教师,范围
- 讨论法是全班或小组成员在教师的指导下，围绕某一中心问题发表自己的看法和见解,从而进行相互学习的一种方法。（）
- 照顾到个别学生也是教师上好一节课的标准。（）
- 现场教学适用于学生少、教师少、校舍和教学设备较差的农村以及偏远地区。 （ ）
- 讲授法是教师通过口头语言向学生系统连贯地传授各种知识的教学过程。下列属于讲授法 的有（ ） A.讲读 B.讲述 C.讲解 D.讲演 E.讲评
- 在实践活动法实施过程中，中心是（ ） A.家长 B.学生 C.教师 D.校长
- 运用（ ）时，教师不再讲授，只为学生制定自学参考书、布置作业，由学生自学和独立完成作业 后，向老师汇报学习情况和接受考査。 A.贝尔一兰喀斯特制 ...
- 以改进教师的教和学生的学为主要目的，侧重于过程的评价为（ ） A.终结性评价 B.形成性评价 C.诊断性评价 D.持续性评价
- 了解学生对所学知识理解、巩固的程度和实际运用知识的能力是教师（ ）的目的。 A.讲授新教材 B.上课 C.批改作业 D.巩固新教材
- 教学是教师的教与学生的学的统一，这种统一的实质是（ ） A.管理 B.交往 C.引导 D.控制
- 教学活动中教师与学生为实现教学目标所采用的社会结合方式是（ ） A.教学组织形式 B.教学模式 C.教学方法 D.教学策略
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