以下没有体现教育对文化发展的促进作用的是（ ） A.教育具有整理文化的功能 B.教育受文化的影响 C.教育具有更新文化的作用 D.教育具有筛选文...
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- 最早作出普及义务教育规定的国家是英国。 ( )
- 提出“泛智”教育思想，探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是培根。 （ ）
- 《学记》是中国教育史上最早的教育学著作,但不是世界教育史上最早的教育著作。 （ ）
- 孟子教育的目的在于“明人伦”。 ( )
- 赫尔巴特的《普通教育学》是近代最早的一部教育学著作。 （ ）
- 教育具体而实在的规定性表现在（ ） A.有意识地传递社会经验 B.具有经济功能 C.以培养人为直接目标 D.人类特有的有意识的活动 E.具有政治功能
- 下列人物中，（ ）属于教育的“生物起源说”的代表人物。 A.沛西?能 B.孟禄 C.利托尔诺 D.马克思 E.赫尔巴特
- 教育学独立形态阶段的教育家有（ ） A.夸美纽斯 B.杜威 C.柏拉图 D.卢梭 E.赫尔巴特
- 下列属于教育活动构成要素的有（ ） A.教育者 B.受教育者 C.教育内容 D.教育设备 E.教育手段
- 战国后期，我国出现的具有世界影响的教育文献是（ ) A.《大学》 B.《中庸》 C.《孟子》 D.《学记》
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