教育工作者的真正威信在于他的（ ) A.能力高低 B.人格力量 C.知识水平 D.权力
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- （ ）是学生获取系统知识的重要工具，也是教师进行教学的主要依据。
- “活动课程论”重视儿童对系统知识的学习。（）
- 课程是学生吸取知识的唯一来源。()
- 教科书的作用主要有（ ） A.教科书是学生在学校获得系统知识、进行学习的主要材料 B.教科书是教师进行教学的主要依据 C.根据教学计...
- “三维课程目标”的内容包括（ ） A.知识与技能 B.过程与方法 C.情感态度与价值观 D.智力 E.品德
- 我国普通高中的课程培养目标是（ ） A.初步树立正确的政治方向 B.掌握较宽广的文化、科学、技术的基础知识和基本技能 C.具有正确的劳动观点、...
- 校本课程开发的理念是（ ） A.以学生为本 B.以学校为本 C.以知识为本 D.以成绩为本
- 对于教材的认识不正确的是（ ） A.教材是根据学科课程标准系统阐述学科内容的教学用书 B.教材是知识授受活动的主要信息媒介 C.教材是课程标准...
- 教育科学研究的本质特征是（ ） A.整理知识 B.创新 C.经验描述 D.继承
- 在教师与家长的关系上,下列观点正确的是（ ） A.以教师为主，家长为辅 B.家长与教师是平等的教育主体 C.以教育能力较强的一方为主 D...
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