课程的编写，在内容上最重要的考虑因素是（ ）A.形象性与兴趣性 B.娱乐性与生活性 C.科学性与思想性 D.知识性与个性
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- 人的动机、兴趣、情感、意志、性格等心理因素，在教育活动中被称作是{ }。
- 在儿童身心发展中起前提作用的因素是{ }因素。
- “诱导’’着重{ }学生的学习动机和兴趣。
- { }是课程实施的最后一个环节或任务。
- 课程评价
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