相关内容：小学,德育,过程,特点
- 布鲁纳认为学习包括{ }、转化和评价三个过程。
- 心理发展的一般特点包括（ ）。 A.连续性 B.阶段性 C.顺序性 D.个别差异性 E.不均衡性
- 实验法的主要特点是（ ）。 A.简便易行 B.严格控制 C.定量研究 D.探讨相关关系
- 技能形成过程中，练习到一定时期，有时会出现进步暂时{ }现象，称之为高原现象。
- 简述技能的含义及其特点。
- 教师在讲课过程中声音要求洪亮，所依据的感知规律是（ ）。 A.强度律 B.差异律 C.活动律 D.组合律
- 人格是指决定个体的外显行为和内隐行为并使其与他人的行为有稳定区别的（ ）。 A.行为系统 B.意识特点 C.综合心理特征 D.品德与修养
- { }是指一个人身上经常地、稳定地表现出来的心理特点。
- 小学儿童的社会性发展，主要表现在哪两个方面？（ ） A.社会性认知 B.社会性学习 C.社会性交往 D.社会性意识 E.社会性习惯
- 小学教师首先扮演的角色是（ ）。 A.学生楷模 B.心理医生 C.学生家长代理人D.知识传授者
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