相关内容：发展,幼儿
- 幼儿教育是指对0～6岁学龄前儿童实施的教育。
- 幼儿社会教育的过程实际上是道德的社会传递过程。
- 幼儿教育的全部意义是开发幼儿的智力。 （ ）
- 20世纪中叶以后，学前教育发展的新趋势有（ ）。A.基本理论与实践模式的多样化 B.教育目标的整合化 C.教育机构类型的多元化和社区化 D.教育手段...
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- 学前教育阶段可分为胎儿期、婴儿期和幼儿期，这表明个体发展具有（ ）。A.规律性 B.个别差异 C.阶段性 D.社会性
- （ ）是增强幼儿体质的最积极、最有效的因素之一。A.科学的幼儿体育活动 B.对体育活动的兴趣 C.教师的示范作用 ...
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- 古希伯来的幼儿教育分为家庭教育时期与会堂教育时期。A.夸美纽斯 B.洛克 C.福禄贝尔 D.卢梭
- __________一般分为家庭教育时期与会堂教育时期。（ ）A.古希伯来的幼儿教育 B.古埃及的幼儿教育 C.古代印度的幼儿教育 D.古希腊的幼儿教育
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