幼儿园与小学的衔接工作是由幼儿园和小学来完成。（ ）
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- 幼儿园经济条件差，创设环境时必须考虑经济性原则。 （ ）
- 在幼儿园实践中某些教师认为幼儿进餐、睡眠、茶点等是保育，只有上课才是传授知识，发展智力的唯一途径，不注意利用各环节的教育价值，这种做法违反了（ ）。
- 幼儿园教育的特殊原则有（ ）。A.安全保育 B.保教结合 C.以游戏为基本活动 D.教育的活动性和活动的多样性 E.发挥一日活动整体教育功能
- “单元主题活动”这种课程类型最早是由（ ）提出的。A.陈鹤琴 B.陶行知 C.蒙台梭利 D.福禄培尔
- 创设幼儿园环境时应考虑不同地区、不同条件幼儿园的实际情况，因地制宜，因陋就简，这体现了（ ）原则。A.开放性 B.经济性 C.发展适宜性 D.参与性
- 幼儿园经济条件差，创设环境时必须考虑经济性原则。 （ ）
- 规定幼儿园教育要以游戏为基本活动，寓教育于各项活动中的是（ ）。A.《幼儿园教育纲要》 B.《幼儿园工作规程》 C.《幼儿园工作暂行管理条例...
- 我国的《幼儿园工作规程》是在（ ）年正式颁布实施的。A.1986 B.1989 C.1996 D.1949
- 幼儿园向小学阶段过渡只是顺其自然，不需要老师花太多精力。
- 幼儿园的教育目标必须覆盖体育、智育、德育、美育各个方面，否则影响幼儿的全面发展。
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