儿童最先掌握的词汇种类是（ ）。A.形容词 B.连词 C.副词 D.名词
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- 孙老师在《远离危险》课时，先给学生看生活中各种危险场面的视频，比如，儿童被挂在阳台防护网上、不按交通指示灯过马路等。针对生活需要注意的各种“危险”，孙老师...
- 小学儿童从以具体形象思维为主逐步过渡到以抽象逻辑思维为主的关键年龄大约在（ ）岁。
- 认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力在动机结构中所占的比重并非一成不变， 在（ ）附属内驱力最为突出。 A.儿童早期 B.少年期 C.青年初期 D.成年期
- 根据《中华人民共和国义务教育法》的规定，适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或休 学的，其父母或者其他法定监护人应当提出申请，批准申请的单位是（ ） ...
- 儿童形状知觉发展的关键期是在（ ） A.2岁 B.3岁 C.4岁 D.5岁
- 我国儿童和青少年的道德评价能力发展，一般经过的过程有（）。 A.从评价他人到评价自己 B.从结果到动机 C.从片面到全面 D.从自律到他律 E.从他律到自律
- 社会、知识和儿童是制约学校课程的三大因素。 （ ）
- 儿童心理发展存在着“关键期”，这一概念由（ ）首先提出。 A.皮亚杰 B.劳伦兹 C.桑代克 D.维果斯基
- 儿童厌学症是一种社会病理心理状态的产物，必须采用（ ）的方法予以矫正。A．教育治疗 B．药物治疗 c．家庭治疗 D．社会治疗 E．行为治疗
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