皮亚杰把儿童智力的发展划分为四个阶段，它们依次是（　　）。A.前运算阶段、感觉运动阶段、具体运算阶段、形式运算阶段 B.感觉运动阶段、前运算阶段、具体运...

学前教育的目标、内容和方法都应以__________为主要衡量标准。（　　）A.综合性 B.启蒙性 C.科学性 D.现代性

教案是一个（　　）的具体计划，它阐明在预定的教学时间内要做什么、怎么做、达到什么目标等。A.教学目标 B.课程标准 C.教学内容 D.教学活动

集体活动一般是在教师直接指导下进行的活动，它的特点是（　　）。A.有计划性 B.全班幼儿在同一时间内做相同的事情 C.有组织性 D.幼儿按自己兴趣做事

幼儿园教育教学计划的制定是幼儿园依据（　　），有计划地、系统地设计、组织和安排各类教育教学活动的过程。A.幼儿教育目标和课程标准 B.幼儿教育内容 C...

所谓（　　），就是把儿童所应该学的东西结合在一起，完整地、系统地教授儿童。A.吸收的心智 B.整个教学法 C.全面教育 D.教、学、做合一

空间密度大容易导致幼儿情绪焦虑冲突，因此教师应尽可能地扩大幼儿游戏空间。

秋天到了，为了让幼儿认识秋天，老师精心准备了一幅秋天的图画挂在墙上，指导幼儿观察画中的景物，这是一种有效的教育方法。 （　　）

幼儿游戏时，幼儿教师正确的做法是（　　）。A.站在旁边观望 B.做幼儿游戏的伙伴 C.抓紧时间备课 ...

教师在游戏过程中的作用主要体现在（　　）等方面。A.创设游戏环境 B.指导和促进游戏展开 C.观察和评估游戏 ...