某老师在教学目标设计中有“绘制长江干流图”的内容，但教学过程中未让学生绘图。这未能体现教学目标的()。A.激励功能 B.控制功能 C.综合功能 D....

作者: tihaiku 人气: - 评论: 0

问题某老师在教学目标设计中有“绘制长江干流图”的内容，但教学过程中未让学生绘图。这未能体现教学目标的()。

选项 A.激励功能 B.控制功能 C.综合功能 D.导向功能

答案 B

解析教学目标具有导向、控制、激励和评价作用。其中控制功能是指教学活动应按照教学目标的规定进行，紧紧围绕实现教学目标进行。

分享到：

错误信息

消息: [程序异常] : MISCONF Redis is configured to save RDB snapshots, but it's currently unable to persist to disk. Commands that may modify the data set are disabled, because this instance is configured to report errors during writes if RDB snapshotting fails (stop-writes-on-bgsave-error option). Please check the Redis logs for details about the RDB error.

文件: /twcms/kongphp/cache/cache_redis.class.php

位置: 第 85 行

<?php echo 'KongPHP, Road to Jane.'; ?>

某老师在教学目标设计中有“绘制长江干流图”的内容，但教学过程中未让学生绘图。这未能体现教学目标的()。A.激励功能 B.控制功能 C.综合功能 D....

相关内容：老师,教学,目标,设计,长江,干流,内容,学生,绘图,标的,激励,功能,控制,综合

猜你喜欢

错误信息