相关内容：教育,心理,研究内容
- 在教学过程中，教师运用多媒体教育手段模拟实物的形象，为学生提供学习的感性材料，这称为（）。 A.模象直观 B.实物直观 C.言语直观 D.想象直观
- 我国义务教育的课程计划具有以下三个特征：（ ）、（ ）、（ ）。
- 课程计划又称（ ）计划，是国家根据一定的教育目的和培养目标制定的有关学校、教育和教学工作的（ ）文件。
- 属于课程目标垂直分类的是（）。 A.学科(领域)的课程目标 B.教学目标 C.教育目的 D.德育目标 E.心理教育目标
- (2008年10月)不同层次的课程文件有（）。 A.教学计划 B.教学大纲 C.教科书 D.教育规划 E.课改方案
- 在课程设置上，（）作为教学计划的核心，它具体勾画出实现培养目标的“蓝图”，是把教育目标与教学实践结合起来的桥梁。 A.教育目的 B.课程目标 C.培...
- 学校教育的基础是（）。 A.教师 B.学生 C.班级 D.课程
- 当今教育改革的核心是（）。 A.教学方法改革 B.课程改革 C.教育评价制度改革 D.教育结构改革
- (2009年2月)我国义务教育阶段的教学计划应该具有三个特征是（）。 A.强制性，基础性，科学性 B.强制性，普遍性，科学性 C.科学性，普遍性，基...
- （）是指导整个课程编制过程的最为关键的准则。 A.教育目的 B.培养目标 C.课程目标 D.教学目标
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