从迁移的角度看，合理编排教学内容的标准就是使教材达到（ ）、（ ）、V。
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- 班级管理的实质就是（ ）。
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- 钻研教材包括钻研（ ）、教科书和阅读有关的参考书。
- 钻研教材包括理解（）。 A.教学大纲 B.课程标准 C.教科书 D.有关的参考书
- 课的类型的划分依据是（）。 A.教学内容 B.教学原则 C.教学任务 D.教学规律
- 1（ ）就是要训练学生对他们所阅读的东西产生一个类比或表象，以加强其深层理解。
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