心理健康问题由低到高的严重程度依次是：心理困扰、心理障碍、（ ）。
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- 技能是指通过练习而获得的能够在实践中运用知识解决问题的能力，分为（ ）和动作技能两种。
- 研究者倾向于将问题分为两类：（ ）和（ ）。“求边长为2厘米的正方形的面积”是（ ）。
- 皮亚杰认为，（ ）道德阶段的儿童的思维已从自我中心中解脱出来,能站在他人的立场上考虑问题。
- 一种有意伤害他人，引起他人生理上或心理上痛苦的行为称为（ ）。
- 由于看到鸟的飞翔而发明了飞机，这种创造活动的心理影响机制是（ ）。
- （ ）的目的是获取成就，即通过各种活动努力提高自尊心和获得心理上的满足，成功概率为50%的任务是他们最有可能选择的。
- 《数学课程标准》明确提出：“初步学会从数学的角度提出问题、理解问题，并能综合运用所学的知识和技能解决问题，发展应用意识，形成解决问题的一些基本策略。” ...
- 简述矫正学生不良行为的心理策略。
- 问题解决
- 简述在教学中如何培养学生问题解决的能力。
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