教师对学生课堂行为所施加的准则与控制称之为（）。 A.课堂管理 B.课堂纪律 C.课堂规范 D.课堂控制
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- 简述课堂纪律的类型。
- 简述学生违反纪律的心理原因。
- 在师生关系上，小学低年级学生对教师绝对崇拜和服从。 （）
- 课堂气氛分为积极和消极两种。 （）
- 客观测验的优点是教师出题方便，批改方便，且适合测量学生的高层次的能力。 （）
- 由于非正式团体是由学生自由结合、自发形成的小群体，是符合学生内在需要的，所以只会促进学生的发展。 （）
- 学生中心取向的教学策略包括（ ） A.情境教学 B.发现学习 C.合作学习 D.掌握学习 E.程序教学
- 课堂里主要的人际关系有（ ） A.对立与统一 B.吸引与排斥 C.积极与消极 D.合作与竞争 E.主体与客体
- 根据课堂纪律形成的原因，可以将课堂纪律分成四种类型,它们分别是（ ） A.教师促成的纪律 B.集体促成的纪律 C.任务促成的纪律 D.过程促成的纪律 ...
- 分配学生座位时,教师应关注的因素有（ ） A.对人际关系的影响 B.减少课堂混乱 C.听课的效果 D.家长的意见 E.教室环境
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