相关内容：皮亚杰,认知,发展,阶段,教育,启示
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- 在多媒体教学中,采用提高刺激物的强度等做法来突出教育内容是利用了知觉的（ ） A.选择性 B.理解性 C.恒常性 D.整体性
- 现代认知心理学是以（ ）为核心的心理学，代表人物是皮亚杰。
- 冯特是（ ）心理学的奠基人,该学派后来由其弟子铁钦纳发展成为严密的心理学体系。
- 下列心理过程属于认知过程的是（ ） A.感觉 B.想象 C.记忆 D.情感 E.意志
- 心理学的主要研究对象是（） A.认知 B.情感 C.心理现象及其规律 D.心理特点
- 心理过程包括（ ） A.认知过程、情绪情感过程、行为过程 B.知觉过程、情绪情感过程、行为过程 C.感觉过程、知觉过程、意志过程 D.认知过程、情绪情...
- 认知心理学起源于对（ ）心理学的反对。 A.格式塔 B.机能主义 C.行为主义 D.构造主义
- 人的心理现象包括（ ） A.心理过程和个性心理 B.认知过程与意志过程 C.情绪情感过程与意志过程 D.个性倾向性与个性心理特征
- 能力有高低之分，性格有自信与自卑之差，说明人有（ ）的差异。 A.心理过程 B.认知过程 C.个性心理倾向性 D.个性心理特征
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