小刚原来见了陌生人就躲避，上幼儿园一个月后，小刚这种行为消失了。根据加涅的学习结果分类，这里发生了（ ）的学习。 A.言语信息 B.智慧技能 C.动作...
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- 遗忘是识记过的内容不能再认与回忆。人本主义观点认为，遗忘的信息是提取不出来的。 （）
- 内部言语具有隐蔽性和完整性。 （）
- 语言和言语是一样的。 （）
- 口头言语包括（） A.对话言语 B.自言自语 C.独白言语 D.书面言语 E.内部言语
- 自问自答的言语活动属于（ ） A.独白言语 B.对话言语 C.内部言语 D.书面言语
- 在思想上把事物的本质属性、特征抽取出来，并区别于其他属性、特征的思维过程称作（ ） A.分类 B.概括 C.抽象 D.比较
- 在个体发展过程中，思维发展的顺序为（ ） A.具体形象思维、直观动作思维、抽象逻辑思维 B.直观动作思维、具体形象思维、抽象逻辑思维 C.抽象逻辑思...
- 幼儿计算应用题“5个苹果吃掉3个，还剩几个”时,他的思维种类属于（ ） A.直觉动作思维 B.抽象思维 C.形象思维 D.发散思维
- 幼儿的思维活动往往是在实际操作中，借助触摸、摆弄物体而产生和进行的。这种思维方式是（ ） A.经验思维 B.抽象逻辑思维 C.直观动作思维 D.具体形象思维
- 言语理解的初级水平是对（ ）的理解和识别。 A.语音 B.词汇 C.句子 D.课文
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