用“道德两难法”让儿童对道德问题进行判断的心理学家是（ ） A.皮亚杰 B.科尔伯格 C.班杜拉 D.奥苏贝尔
相关内容：道德两难法,儿童,道德,问题,判断,心理学家,皮亚杰,科尔,伯格,杜拉,奥苏,贝尔
- 超我遵循的原则是（ ） A.快乐原则 B.现实原则 C.道德原则 D.满足原则
- 心理学家把人的基本情绪分为（ ）、（ ）、（ ）、（ ）四种类型。
- 小学高年级学生的情绪情感以一定的道德行为规范为基础，并带有冲动性特点。 （）
- 求知欲属于（ ） A.美感 B.理智感 C.应激 D.道德感
- 记忆的生理机制是一个异常复杂的问题，巴甫洛夫用（ ）来解释记忆。
- 同一儿童能演算较抽象的数学题，但在理解历史事件时却不能离开具体的形象，这是儿童的思维发展不平衡的表现。 （）
- 小学低年级儿童机械识记的效果好于意义识记的效果。 （）
- 刻板印象、晕轮效应虽然使个体对他人印象判断存在偏差，但是最经济。 （）
- 最早对遗忘进行实验研究的是德国心理学家（ ） A.冯特 B.弗洛伊德 C.艾宾浩斯 D.罗杰斯
- 小明在学习了哺乳动物都是胎生的，虎是哺乳动物这些概念后，得出虎是胎生的这一判断，小明的这种思维形式是（ ） A.抽象概念 B.关系判断 C.归纳推理 D...
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:14婴儿对一点一滴的外部世界已经在头脑中建立起了某种“模型”，形成了对外部世界的某种看法。如果这种模型与外部世界相符合，他们就感到满意；若是不符合，即所期望的...
- 2021-06-19 18:15下列哪项不是实施素质教育的基本要求?（ ）A.面向全体学生 B.促进学生全面发展 C.促进学生创新精神和实践能力的培养 D.着眼于学生的现时发展
- 2021-06-19 18:14将猫、狗、鼠概括为动物的学习属于（）。A.连锁学习 B.规则学习 C.概念学习 D.辨别学习
- 2021-06-19 18:14邓小平理论形成和发展的理论基础（ ）A.社会主义初级阶段理论 B.社会主义市场经济论 C.社会主义本质论 D.马克思列宁主义和毛泽东思想
- 2021-06-19 18:13关于“学习”有两种观点：其一，“人之岁月精神有限，诵说中度一日，习行中错一日；纸墨上多一分，身世上少一分”;其二，“教人必欲使其读尽天下书，将道全看在书上...
- 2021-06-19 18:14（一）①2007年12月31日，国家有关部门正式发布通知：从2008年6月1日起，在全国范围内禁止生产、销售、使用厚度小于0.025毫米的塑料购物袋。该举...
- 2021-06-19 18:18高校教师道德行为选择就是高校教师在（ ）支配下，根据一定的道德标准在不同的价值准则或善恶冲突之间的自觉自愿的抉择。A.道德意识 B.道德情感...
- 2021-06-19 18:13 2009年城镇居民人均用于居住的消费比2000年增长1. 6倍，则2000年至2009年，城镇居民人均用于居住的消费支出年均增长率为多少？（）A. 6...
- 2021-06-19 18:16教师职业道德评价应遵循的原则是什么？
- 2021-06-19 18:13一些地方的人们掠夺性地滥挖草原上的甘草，虽获得了一定的经济利益，却破坏了草原植被，造成土地荒漠化，一遇大风，沙尘暴铺天盖地而至，给人们带来了巨大灾难。这些...
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
Copyright © 2012-2014 知识的智慧 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0325秒, 内存占用1.04 MB, Cache:redis,访问数据库14次