在解决问题的过程中，对解答问题有启示作用的相类似的事物称为（ ） A.原型 B.原型启发 C.问题情境 D.问题对象
相关内容：解答,问题,启示,相类,事物,原型,情境,对象
- 对多方面的事物或活动具有的兴趣是（ ） A.直接兴趣 B.间接兴趣 C.中心兴趣 D.广阔兴趣
- 情绪与情感的反应特点不同，情绪具有（） A.情境性 B.持久性 C.外显性 D.内隐性 E.稳定性
- 压力是个人面对具有威胁性的刺激情境时，伴有躯体机能以及心理活动改变的一种身心状态，也称（ ）状态。 A.心境 B.激情 C.应激 D.理智
- 记忆的生理机制是一个异常复杂的问题，巴甫洛夫用（ ）来解释记忆。
- 知识经验越丰富,理解就越深刻,对事物的知觉也就越完整、精确。 （）
- 我们在课堂上通过语言传授可以学习各种课本知识和日常生活常识,并能在以后的生活中加以运用。这种对知识的记忆是（ ） A.语义记忆 B.情境记忆 C.程序性...
- 在对事物的知觉中有以往经验，只是为基础的理解，以便对知觉的对象作出说明，这一特性是（ ） A.知觉的选择性 B.知觉的理解性 C.知觉的恒常性 D.知...
- 言语是（ ） A.借助语言传递信息的过程 B.一种符号系统 C. 一种社会现象 D.语言学研究的对象
- 人在解决问题时能够当机立断，不徘徊犹豫，这是思维的（ ） A.批判性 B.广阔性 C.深刻性 D.敏捷性
- 人脑把抽象出来的事物间共同的、本质的特征联合（综合）起来的过程叫（ ） A.抽象 B.概括 C.分析 D.综合
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