难度小的材料适合 复习，难度大的材料适合 复习。（ ） A.分散 集中 B.集中 分散 C.分散 分散 D.集中 集中
相关内容：难度,材料,复习
- 心理测验最基本的要求是（ ） A.难度 B.信度 C.效度 D.标准化
- 如果一个测验能预测后来的行为，说明这个测验的（ ） A.信度高 B.效度高 C.区分度高 D.难度适中
- 如果高水平学生在测验项目上能得高分，而低水平学生只能得低分,那么就说明该测验的（ ）指标高。 A.效度 B.信度 C.难度 D.区分度
- 最后呈现的学习材料最容易记忆并较少遗忘的现象称为（ ）效应，最先呈现的学习材料最容易记忆并较少遗忘的现象称为（ ）效应。
- 后学习的材料对先前学习材料的识记与回忆的干扰是（） A.多重抑制 B.双重抑制 C.前摄抑制 D.倒摄抑制
- 创造性思维验证期的主要特点是（ ） A.收集材料 B.实践检验 C.重新组织 D.豁然开朗
- 做笔记是阅读和听讲时常用的一种（ ），教师应注意讲慢一点、重复复杂的主题材料、在黑板上写出重要信息等。
- 实施启发式教学，关键在于（ ），它指的是具有一定难度需要学生克服，又是学生力所能及的学习情境。
- 小强是一位很想获得成功的有志青年。他的老板现有三件事情需要完成：一件比较容易、一件中等难度、一件很难。如果小强可以挑选其中一件来完成,那么他应该会挑选最难...
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