根据《中华人民共和国未成年人保护法》规定，学校不得使未成年学生在（ ）校舍和其他教育教学设施中活动。 A.危及人身安全、健康的 B.简陋的 C.临时修...
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- 课程计划对学校教学进行全面安排。()
- 隐性课程亦称潜在课程、自发课程,是学校情境中以间接的、内隐的方式呈现的课程。
- “活动课程论”重视儿童对系统知识的学习。（）
- 泰勒的“课程原理”可概括为（ ） A.确定课程目标 B.根据目标选择课程内容 C.根据目标组织课程内容 D.根据目标评价课程 E.根据学生兴趣...
- 教科书的作用主要有（ ） A.教科书是学生在学校获得系统知识、进行学习的主要材料 B.教科书是教师进行教学的主要依据 C.根据教学计...
- 教材是教师和学生据以进行教学活动的材料,它主要包括（ ） A.教科书 B.活动指导书 C.参考书 D.讲义 E.讲授提纲
- 学校组织教育和教学工作的重要依据是（ ） A.课程目标 B.课程标准 C.课程计划 D.教科书
- 校园文化是影响学生发展的因素之一,在课程类型上,它属于（ ） A.科学课程 B.活动课程 C.隐性课程 D.核心课程
- 校本课程常以（ ）的形式出现。 A.公共课 B.选修课 C.必修课 D.课外活动
- 显性课程和隐性课程是根据（ )的不同而划分的。 A.课程内容的固有属性 B.学生的学习要求 C.课程的任务 D.课程的呈现方式或影响学生的方式
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