国家“十二五”规划纲要提出，我国要实现经济 ，国内生产总值年均增长 。( ) A.持续稳定发展7% B.持续稳定发展8% C.平稳较快发展7.5% D...
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- ( )是指进行德育时要有一定的理想性和方向性,以指导学生向正确的方向发展。 A.导向性原则 B.疏导原则 C.知行统一原则 D.因材施教原则
- ( )是实现我国教育目的的基础和保障。 A.智育 B.德育 C.劳动教育 D.自我教育
- （ ）是指教师和学生为了完成教学任务、实现教学目标而采取的共同活动方式,是教师引导学生掌握知识技能、获得身心发展而共同活动的方法。
- 发展性评价的根本目的在 于（ ）。
- （ ）是发展智力的基础。
- 在我国，长期通行的看法是把教学过程看作是一 种（ ），是实现学生身心发展的过程。
- 简述发展性教学评价的特征。
- 试述发展性评价的基本内涵。
- 简述传授知识与发展智力的联系。
- 教学评价是鼓励师生、促进教学的手段，所以教学评价应着眼于学生的学习进步和动态发展，着眼 于教师的教学改进和能力提高，以调动师生的积极性，提髙教学质量。这段...
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