（ ）是教师自己对自己的道德进行的评价，在这个过程中教师既是评价的主体，又是评价的客体。
相关内容：教师,道德,既是,主体,又是,客体
- 小学德育教育的基本内容是（ ）。 A.革命理想和传统教育 B.民主和法制观念的启蒙教育 C.辩证唯物主义观念的启蒙教育 D.道德教育
- 文明行为习惯的教育属于（ ）。 A.政治素质教育 B.身体素质教育 C.道德素质教育 D.心理素质教育
- 热爱学生是现代教师必备的（ ）。 A.思想政治素质 B.教育理论素质 C.职业道德素质 D.职业技能素质
- 教师职业最大特点是职业角色的（ ）。 A.合理化 B.示范化 C.多样化 D.个别化
- 教师劳动手段的特殊性，决定了教师劳动具有（ ）特点。 A.示范性 B.长期性 C.复杂性 D.创造性
- 教师的个人效能感随教师教龄的增长呈现出（ ）。 A.上升趋势 B.下降趋势 C.先升后降趋势 D.先降后升趋势
- 学生主体性
- 对我国教师的权利和义务做出明确规定的是（ ）。 A.《中华人民共和国教育法》 B.《中华人民共和国义务教育法》 C.《中华人民共和国教师法》 D.《中...
- 在教师的聘用上，目前我国实行的是{ }。
- 建立促进学生全面发展的评价体系，建立促进教师不断提高的评价体系，强调教师对自己教学行为的分析与反思，建立以___________为主，校长教师学生家长__...
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