《教育部关于推进中小学教育质量综合评价改革的意见》倡导的评价方式不包括( )。A.定量评价与定性评价相结合 B.形成性评价与终结性评价相结合 C.内部...
相关内容：教育部关于推进中小学教育质量综合评价改革的意见,方式,定量,定性
- 青少年身心发展的年龄特征决定教育工作要遵循的个体身心发展规律是（ ）。A.顺序性 B.阶段性 C.稳定性 D.个别差异性
- 下列选项属于班级管理常用的模式有（ ）。A.随机管理 B.权威管理 C.定性管理 D.目标管理
- 对于学生课堂上玩MP4，下列较好的教育方式是（ ）。A.大声喝止，公开批评 B.毫不留情，罚站上课 C.不闻不问，任其自然 D.先暗示制止，课后再教育
- 师德教育的基本方式与途径主要是（ ）。A.职前与职后结合 B.课内与课后结合 C.热情与兴趣结合 D.工作与休闲结合
- “以身立教”“为人师表”体现了教师劳动的（ ）特点。A.示范性 B.复杂性 C.创造性 D.劳动方式个体性
- 课程改革倡导的学习方式是（ ）。A.自主学习、合作学习、探究学习 B.发现学习、尝试学习、分组学习 C.体验学习、讨论学习、分化学习 D.转移学习、...
- 提出假设指提出解决问题的可能途径与方案，选择恰当的解决问题的操作步骤。常用的方式主要有__________和__________。
- 观察法是学校教育中常用的研究方法。以观察者是否参与被观察对象的活动为标准，可以将观察法分为（ ）。A.定量观察与定性观察 B.开放式观察与封闭式观...
- 开设一门关于学习方法的课，由专门的教师向学生讲授如何进行学习，这种咨询与辅导的方式属于（ ）。A.学科渗透式 B.协作辅导式 C.专题讲座...
- “雷公”“电母”这种形象运用了__________的想象加工方式。
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